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[单选题]
脑瘫患儿康复护理的原则，认识错误的是（)
A.以“自我护理”方法为重点，鼓励协同护理
B.功能训练贯穿于康复护理始终
C.护理应由专业人士来操作，家长不应参与其中
D.加强心理护理
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B.功能训练贯穿于康复护理始终
C.护理应由专业人士来操作，家长不应参与其中
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A.需专业人员开展知识宣教，设知识宣传专栏
B.耐心解答家长提出的每个问题，态度和蔼，语言通俗些
C.让家长认识到此病康复治疗不能是一朝一夕做到的
D.明确告知家长，治疗的基本原则贯穿于患儿的日常家庭生活中，家长必须参与患儿的治疗
A.用各种有益的手段对患儿进行全面、多样化的康复训练
B.应培养患儿日常生活、社会交往能力
C.对年长儿进行职业训练
D.以住院康复训练为唯一方法，家长不需参与其中
A.怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选，其次才考虑抑制其异常姿势
B.抱起伸肌张力高的患儿前，应先将他的头和身体侧转，扶他坐起来，然后将他抱起，以防患儿在被抱起过程中，出现伸肌张力进一步强化及头部突然后仰
C.根据患儿的具体情况将他抱在适当的位置，使之感觉舒适和安全
D.头控制差而双手能抓握的患儿，可令其双手抓住抱者的衣服，环搭抱者的颈、肩部
E.为了防止患儿丧失观察周围环境的机会，怀抱患儿时，应尽量避免其面部靠近抱者胸前
A.带着孩子四处求医，轻易到看广告的某医院尝试治疗
B.依赖专业人员训练，只负责患儿生活护理
C.反复询问病情，对医生的诊断产生怀疑
D.一味地迁就、忍让患儿
A.年龄＜2岁或者无法站立的大孩子，可取仰卧位测量身长
B.一般测量左侧肢体
C.偏瘫患儿是测量受疾病影响较小的一侧肢体
D.脑瘫患儿上肢长度较下肢长度受疾病影响小，尽可能以此为标准
E.年龄＜3岁的儿童需测量头围
A.是婴幼儿由爬行向独站过渡的一个体位
B.为保护患儿，应尽量让患儿扶持物体
C.双膝立位训练熟练后，可加大难度为单膝立位训练
D.主要训练患者的伸髋肌群
