题目内容
（请给出正确答案）
(1)《社戏》的写作特点是什么？
(2)《社戏》的人物描写得非常好，你认为好在哪里？为什么？
(3)你最喜欢《社戏》中的哪个人物？为什么？作者是怎么写这个人的？
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“在教学《社戏》时，教师要通过提问引导学生学习人物描写的技巧。…”相关的问题
A.预测
B.提问
C.总结
D.澄清
E.概述
A.循序渐进原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.巩固性原则
A.只要学生讨论起来就好，讨论就是学习，教师不要多做干扰
B.案例教学没有结果的对错之分，要鼓励学生集思广益，多做创新性的思维
C.教师不要去批评学生的大胆设想，不要去打击学生的积极性
D.案例讨论可以没有标准答案，却有数据、理论、分析、推理的对错之分，所以教师在学生讨论和论证过程中要积极引导，并及时给予反馈
A.教师审视自己，为学生“现身说法”
B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足
C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样
D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足
A.要有信仰、业务要精、理论要深、自律要严、品格要好、人格要正
B.要有信仰、要有素质、业务要强、牺牲奉献、自律要严、人品要端
C.政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正
D.政治要强、思维要活、立场坚定、完成教学、作风端正、心理健康
教学过程中，教师对学生进行的口头提问或书面测验，一般属于（）。
A．诊断性评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．相对性评价
