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第2题
按照学者吴福辉的说法，所谓“大家”、“名家”，不是人为指定，而是文学大潮长久推涌的结果。他们在文学开源方面有创造性功绩，一生数度形成创作高峰，文学积淀深厚博大，对当代和后代文学有很大引领作用，产生了持久的影响力。以下选项包含全部本学期即将精读之名家的是（)。
A.汪曾祺 张爱玲 沈从文 老舍 朱自清 鲁迅 胡适 梁启超
B.张天翼 吴组缃 端木蕻良 骆宾基 废名 施蛰存 臧克家 冯至
C.鲁迅 郭沫若 茅盾 巴金 老舍 曹禺 胡适 沈从文
D.郁达夫 钱锺书 丁玲 萧红 闻一多 徐志摩 戴望舒 卞之琳
第4题
课程专门从“语文考试知识点”入手，聚焦语文修养这一话题。吴小如先生曾在《积极弘扬“猪跑学”》一文中说，对“书信应怎样写，对联应怎样做，人际之间彼此应怎样称呼，一般性的应用文稿应怎样撰写”这类教育，应“加强力度”“常抓不懈”。本课最后一讲曾介绍道，中国传统文化中，人和人之间较少直呼其名。北齐《颜氏家训·风操》说：“古者，名以正体，字以表德。”一般情况下，称呼别人，要称字，称呼自己，才用名。根据本学期所学，以下叙述符合事实的有()。
A.梁实秋记录梁启超演讲的文章，取名为《记梁启超先生的一次演讲》
B.汪曾祺曾在北京市文联工作，他写的文章题为《老舍先生》
C.《两地书》收录了鲁迅和学生许广平的来往信件，在第一封信中，许广平称呼老师为“豫才先生”
D.胡适在日记里写到好朋友任鸿隽的时候，用的是他的字：“任叔永戏赠诗，知我乎？罪我乎？”
