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[多选题]

微课的基本特征有()。

A.将知识碎片化

B.持续时间短

C.资源容量小

D.视频表现形式多样

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第1题
以下不属于微博取代博客的原因的是()。

A.利用碎片化时间

B.互动性强

C.更有利于社交传播

D.娱乐性强

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第2题
优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。()
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第3题
英特尔未来教育项目将()介绍到中国。

A.信息技术课程

B.翻转课堂

C.传统课堂

D.微课

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第4题
物联网的基本特征有()。

A.普通对象设备化

B.自治终端互联化

C.普适服务智能化

D.人机操作简约化

E.物物互接普遍化

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第5题
后疫情时代的国际格局是()。

A.“分散化”

B.“集团化”

C.“去中心化”

D.“碎片化”

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第6题
运用幽默教学的注意事项有()

A.幽默在教学过程中的功能是一种手段,而非教学目的

B.教学幽默要把握好“度”

C.“巧媳妇难为无米之炊”,教师要把课讲活讲幽默,仅仅熟悉本专业的知识是不够的

D.幽默是天生的

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第7题
Android系统的特点不包括()。

A.开源开放

B.碎片化严重

C.底层基于Linux

D.仅用于手机设备

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第8题
应急管理出现横向碎片化是指不同性质的应急参与者彼此互不沟通,缺少协同。()
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第9题
应急管理出现纵向碎片化是指不同层级的政府缺少有效联络、相互协调不力。()
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第10题
移动电子商务环境下的客户消费特征是()。

A.更具个性化

B.更习惯PC端消费

C.上网时间“碎片化”

D.随时随地

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第11题
下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到B.专

下列不属于专家型教师和新教师的区别的是()。

A.专家教师的课是计划以学生为中心,细节考虑周到

B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法

C.专家教师注重回顾先前知识

D.专家教师具有丰富的教学策略

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