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[单选题]

乳牙患龋高峰年龄段为()

A.1~2岁

B.2~3岁

C.3~4岁

D.5~8岁

E.9~10岁

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第1题
学龄前儿童消化系统有哪些生理与心理特点?()

A.乳牙易龋坏,胃容量小容纳食物有限,消化酶和胆汁不足消化功能较弱,小肠蠕动较慢

B.此期儿童易患营养缺乏、消化不良、便秘等消化系统疾病

C.个性品质逐渐形成,是饮食行为习惯奠基的关键阶段

D.是味觉发育的关键期,所以饮食宜清淡

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第2题
幻想题材的童话、神秘题材的科普故事,适合哪个年龄段的幼儿阅读()?

A.0~1岁

B.5~6岁

C.3~4岁

D.1~2岁

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第3题
乳牙龋齿的特点如下,除了()

A.自觉症状不明显容易忽视

B.静止龋环状龋为主

C.龋蚀多发广泛,进展快

D.龋齿多发,修复性牙本质形成活跃

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第4题
属于乳牙龋病的三级预防措施是()。

A.窝沟封闭

B.少吃甜食

C.定期口腔检查

D.乳牙牙髓治疗

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第5题
训练婴幼儿蹲尿盆的适宜年龄段是()。

A.1岁以后

B.1岁半以后

C.2岁以后

D.2岁半以后

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第6题
乳牙龋病的易感因素有()。

A.乳牙釉质、牙本质钙化度较高

B.儿童自洁和清洁能力差

C.乳牙抗酸力强

D.儿童食品多为软质、粘性、高糖易发酵产酸

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第7题
2015年,我国第四次全国口腔健康流行病学调查结果显示,12岁儿童患龋率为()

A.28.6%

B.28.9%

C.38.5%

D.40.6%

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第8题
小儿,男,足月产,2岁,下列健康状况评估信息中提示可能为异常的是()。

A.乳牙已出齐

B.前囟未闭合

C.可双足并跳

D.能说三个字,如“我的鞋”

E.可叠6~7块积木

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第9题
儿童消化系统生理功能变化叙述不正确()
A.3~6岁:咀嚼、消化能力有限,不宜过早进食成人膳食

B.6~18岁:乳牙脱落,恒牙长出,消化系统逐渐发育成熟

C.1~3岁:逐渐长出乳牙,咀嚼功能受限易发生消化不良,一些酶的活性接近成人水平

D.1~2岁:发育未完全,功能未健全,具体表现为胃容量小且呈水平位易发生溢奶,消化酶活性弱或数量少使得消化能力弱,肠道消化系统调节不稳定,易出现胃肠功能紊乱现象

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第10题
2-3岁儿童口腔保健的内容有()

A.预防口腔疾病、戒除允指,咬唇等不良习惯

B.训练儿童正确的漱口方式,在家长替儿童刷牙被动刷牙的基础上,培养他自己握柄刷牙的兴趣

C.对家长进行乳牙列重要性和乳牙龋危害性的宣教

D.定期检查和半年一次的氟漆涂布

E.指导培养有规律的饮食习惯,注意营养调配

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第11题
龋病易感因素预测中最重要的指标是()。

A.全身健康状况

B.父母患龋情况

C.唾液缓冲能力

D.患龋经历

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