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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“以具体的、可操作、可观测行为的形式来陈述课程目标,以课程结束后学生行为变化为指向”的课程目标属于()。

A.普遍性目标取向

B.“行为目标”取向

C.“生成性目标”取向

D.“表现性目标”取向

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第1题
某地方政府以立法形式截留中央用于救灾的专项拨款,并将此款用于政府向某工程的投资入股,该地方政府的行为构成()。

A.抽象行政行为违法

B.具体行政行为违法

C.合法行政行为

D.非法集资

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第2题
万某因出国留学将自己的独资企业委托陈某管理,并授权陈某在5万元以内的开支和50万元以下的交易可自行决定。假设第三人对此授权不知情,则陈某受托期间的哪个行为为我国法律所禁止或无效?()

A.未经万某同意与某公司签订交易额为100万元的合同

B.未经万某同意将自己的房屋以1万元出售给本企业

C.未经万某同意向某电视台支付广告费8万元

D.未经万某同意聘用其妻为企业销售主管

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第3题
通过收集和分析现存的,以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其其他社会现象的研究方式是()

A.横向研究

B.纵向研究

C.文献研究

D.二次分析

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第4题
通过() 在不同时期的高程值可计算自 上次观测 到本次观测期间 的阶段沉降 量和自 开始观测到本次观测以 来的累 积沉降量。

A.同一断面

B.同 一平面

C.同 一观测点

D.同 一直线

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第5题
在春秋时期,人们开始把陈列于市的实物悬挂在货摊上以招揽客户。这样,就在实物陈列的基础上,演变和发展成了( )等广告形式。

A.招牌

B.传单

C.包装纸

D.广告招贴

E.幌子

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第6题
金融服务的组成元素许多情况下都是无形无质的,不采取具体的物质形式来展示。()
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第7题
不属于绝对行为评价法具体形式的选项()。

A.关键事件法

B.行为对照表法

C.行为锚定等级评价法

D.简单排序法

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第8题
皮亚杰认为个体智力发展处于形式运算阶段时的特征是()

A.运用符号进行运算

B.依靠知觉活动支持思维

C.依靠动作来感知世界

D.具体形象思维

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第9题
陈某向贺某借款20万元,借期2年。张某为该借款合同提供保证担保,担保条款约定,张某在陈某不能履行债务时承担保证责任,但未约定保证期间。陈某同时以自己的房屋提供抵押担保并办理了登记。抵押期间,谢某向陈某表示愿意以50万元购买陈某的房屋。下列选项错误的是()

A.陈某将该房屋卖给谢某应得到贺某的同意

B.如陈某将该房屋卖给了谢某,则应将转让所得价款提前清偿债务或者提存

C.如陈某另行提供担保,则陈某的转让行为无须得到贺某同意

D.如谢某代为偿还20万元借款,则陈某的转让行为无须得到贺某同意

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第10题
关于民事法律行为,下列选项正确的是()

A.某演员将其演出收入捐赠给慈善机构的行为是双方行为

B.陈某去世前设立遗嘱的行为是身份行为

C.王某以自己的房屋为他人设立抵押权的行为是负担行为

D.李某受领赵某错误交付标的物的行为是实践行为

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第11题
环境民事公益诉讼法人被告的确定应严格依照是否具体实施污染环境、破坏生态的行为来确定。()
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