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第1题
教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（)A．社会本位的思想B．个人本位的思想C．社会效率论思
教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了 ()
A．社会本位的思想
B．个人本位的思想
C．社会效率论思想
D．教育无目的论的思想
第2题
涂尔干提出的教育目的论属于（）。A．神学教育目的论B．社会本位的教育目的论C．个人本位的教育目的
涂尔干提出的教育目的论属于（）。
A．神学教育目的论
B．社会本位的教育目的论
C．个人本位的教育目的论
D．教育无目的论
第3题
裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力最，使其经过锻炼，使人能尽
其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明了他是下列哪项理论的典型代表（）
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A．社会本位教育目的论
B．个人本位教育目的论
C．教育无目的论
D．效能主义教育目的论
第5题
提出“教育即社会”、“教育无目的论”等教育主张的是（)A．杜威B．赫尔巴特C．布鲁纳D．夸美纽斯
提出“教育即社会”、“教育无目的论”等教育主张的是 ()
A．杜威
B．赫尔巴特
C．布鲁纳
D．夸美纽斯
第6题
以涂尔干为代表的教育目的观是（）。A．个人本位论B．文化本位论C．经济本位论D．社会本位论
以涂尔干为代表的教育目的观是（）。
A．个人本位论
B．文化本位论
C．经济本位论
D．社会本位论
第8题
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）A．教育要坚持社会本位的价值取向B．教育要充分考虑社会发
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）
A．教育要坚持社会本位的价值取向
B．教育要充分考虑社会发展的需要
C．教育目的的确定不应从个人出发
D．教育要为社会生活做准备
第9题
个人本位论的主要观点表现在以下几个方面：（)A教育目的在于促进儿童本能的发展B个人价值高于社
个人本位论的主要观点表现在以下几个方面：()
A教育目的在于促进儿童本能的发展
B个人价值高于社会价值
C教育目的在于培养“人”，而不是培养公民
D个人的一切发展都有赖于社会
