题目内容
（请给出正确答案）
A.老师贝尔小姐听见我的叫声，好像风似的赶来，这样写更形象地突出贝尔小姐速度之快
B.她好像突然想起一件事似的说道，突出地表达了沃柏小姐因想起一件事而兴奋的样子
C.我那红肿的伤口被抹上酒精后感觉凉凉的，刚才的刺痛也烟消云散了。中烟消云散突出地表达我的刺痛感消失得快和彻底
D.斯图尔特先生满脸疑云，把我抱到他的办公桌上。中满脸疑云很形象地写出斯图尔特先生疑惑不解的样子
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A.这件事终于使他大彻大悟，重返正途了
B.他还很年轻，又缺乏经验，不懂得（人情世故）
C.这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大，令人（叹为观止）
D.老师突然走进教室，他肆无忌惮的大笑（戛然而止）
A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治，这种卑鄙无耻的行径令人发指
B.上课迟到了，他向老师报告后，忙偷偷摸摸地回到座位上
C.这件事我做得光明正大，问心无愧
D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心
A.要有一技之长，它会凸现你的价值
B.凛冽的风在他身后狂啸，汹涌巨浪把他向前抛送
C.在海市蜃楼中，沙漠有时会现出湖泊的形象
D.来到这人间仙境，山水相映，鸟鸣呦呦，还有参差披拂、美轮美奂的山间佳木，游客们都惊呆了
A.李丽同学年龄很小，但她不耻下问，常常向老师和同学请教，所以进步很快
B.那几个特务鞠躬尽瘁，为了抓住几个革命者可谓机关算尽
C.师大一中小升初招生的消息无孔不入，一夜之间传遍了大街小巷、千家万户
D.这所大学的学生们来自五湖四海，口音南腔北调，大家聚集在一起好不热闹
A.田田的叶子亭亭的舞女的裙层层的叶子，用叠词描绘景物，音韵和谐,突出月下荷塘景物的朦胧
B.叶子底下是脉脉的流水，脉脉"原指用眼神或行动表情达意的样子，这里既写流水无声,又用拟人手法赋予人的情意
C.正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，用比喻的手法写出了荷花的动人之处
D.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了，用比喻的手法，侧面描写荷风的轻柔
A.运动会百米赛跑时，小明跑得可真快，转眼之间就到达了终点
B.冬季易发流感，呼吸之间都有可能被传染，请同学们做好预防措施
C.上次李芳数学居然考了全班第一，老师还表扬了她，没想到是县花一现，这次又回到了她原来的水平
D.现在我们已经是六年级下学期了，转瞬之间小学生活就只剩半学期了
A.运动会百米赛跑时，小明跑得可真快，转．眼．之．间．就到达了终点
B.冬季易发流感,请同学们做好预防措施,呼．吸．之．间．都有可能会传染
C.前天李芳数学居然考了全班第一，老师还表扬了她，没想到她昙．花．一．现．，今天又回到了她原来的水平
D.现在我们已经是六年级下学期了，转．瞬．之．间．小学生活已经只剩半学期了
A.与醋暑寒冬为伴，与风雾雪雨为友，他们伫立在路面上，用实际行动为交通安全出行保驾护航
B.即使他发现不了什么石破天惊的真理，也不会去附和什么荒谬绝伦的错误
C.随着微博热搜的兴起，每天各种娱乐八卦消息纷至沓来，让人应接不暇
D.向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神
A.听妇前致词（前：走上前）
B.秋天漠漠向昏黑（漠漠：阴沉迷蒙的样子）
C.翩翩两骑来是谁（翩翩：形容衣服飘舞的样子）
D.夜久语声绝（绝：断绝）
A.为了提高我们的学习成绩，老师经常利用课余时间给我们进行分类辅导，真可谓是
B.要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用，这绝不是
C.在生活工作很多方面，我们如果找对了方法，就会达到【事倍功半】的效果
D.小明同学的基础不太好，课堂上又【无动于衷】，这样的学习态度，怎么能提高学习成绩呢
