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更多“八名被试先后进行四种色光的反应时实验，试问不同色光对反应时是…”相关的问题
第2题
研究者希望把词汇识别效应与口语产生的效应区别开来，因此，研究者分两种条件向被试呈现单词，并要求被试大声地读出这些单词，研究者记录被试的反应时(精确到毫秒)。在第一种条件下，被试是尽可能快和准确地读出单词，第二种条件是，在某些序列中(随机地)，在一个单词被识别之后，一个反应信号(即一个括号把这个单词括起来)会出现，同时被试读出这个单词，在这个实验中，单词识别是( )。
A.即时和延时条件下的平均反应时之和
B.延时条件下的平均反应时减即时条件的平均反应时
C.即时条件的平均反应时间延时条件下的平均反应时
D.即时条件的平均反应时除以延时条件下的平均反应时
第3题
库柏（L．Cooper)和谢帕德（R．N．Shepard)在“心理旋转”实验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时
库柏(L．Cooper)和谢帕德(R．N．Shepard)在“心理旋转”实验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时，反映基线反应时的刺激旋转角度是()。
加工水平效应的研究表明：最初知觉的加工水平越深，对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断，然后对这些汉字进行再认测验，根据上述研究结论，汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是()。
A．前者高于后者
B．前者低于后者
C．没有差异
D．无法判断
第4题
为了研究人们在完成简单反应任务(向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应)和选择反应任务(向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应)时头脑信息加工过程的差异，我们让每一个被试都完成两个实验任务，一个是“视觉简单反应时”任务，另一个是“视觉选择反应时”任务。在这项研究中，自变量和因变量分别是()。
A.任务类型、反应时间
B.简单反应任务、选择反应任务
C.简单反应时间、选择反应时间
D.单一视觉刺激、两个视觉刺激
第6题
在一个实验系统中，你将一克隆的基因、RNA聚合酶、转录因子X和四种核苷三磷酸混合在一起，结果你检测到了转录。然而你如果在系统中同时加入组蛋白，则没有转录发生。但是如果你先让转录因子与DNA保温一段时间后再加入组蛋白和RNA聚合酶，则仍然能观测到转录的进行。试问你从以上实验中能得到什么结论？
第9题
一项研究考查了睡H民剥夺(24小时和48小时)对男性和女性被试驾驶能力的影响。要求被试在24小时后进行一项驾驶测验，然后在48小时睡眠剥夺后再进行一次测验。在驾驶测验中所犯的错误数作为实验的因变量。这个设计属于( )。
A.被试内设计
B.混合设计
C.被试间设计
D.what-if
第11题
你在进行服从与惩罚的实验时，以大鼠为被惩罚对象，希望观察被试对大鼠的电击力度的变化及其影响因素。你认为在进行实验之前，需要做好哪些伦理规范上的准备工作（）
A.寻求研究替代方案，尽量不使用动物实验，同时也实现研究目标
B.做好伦理审批，详细介绍实验方案
C.实验过程中尽力减少大鼠的痛苦
D.实验结束后，为被试提供必要的心理干预
E.实验结束后，为大鼠提供必要的帮助，缓解其痛苦
