A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A.核心
B.汇聚
C.骨干
D.接入
A.通过网络环境和资源,开展远程学习,促进自身教学能力提升
B.通过5G、人工智能等新兴信息技术,可以实现教师跨时空的自主学习
C.通过信息技术手段和网络开展自主在线学习,完全可以替代其他各类培训学习
D.通过网络强大的通讯和交互能力,教师之间能够相互交流沟通、协作研究,实现共同成长
A.促进经济社会发展格局
B.城镇空间布局
C.产业结构调整与资源环境承载能力相适应
A.相互依存与相互制约规律
B.物质循环与再生规律
C.物质输入输出的动态平衡规律
D.环境资源的有效极限规律
A.资源环境承载能力较强,经济和人口集聚条件较好的区域
B.国土开发密度已经较高、资源环境承载能力开始减弱的区域
C.资源环境承载能力较弱、大规模集聚经济和人口条件不够好并关系到全国或较大区域范围生态安全的区域
D.依法设立的各类自然保护区域
根据《中共中央、国务院关于加快推进生态文明建设的意见》,关于严守资源环境生态红线有关说法,正确的是()。
A.树立底线思维,设定并严守能源消耗上限,环境容量底线,生态保护红线,将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内
B.树立底线思维,设定并严守资源消耗上限,环境质量底线,生态保护红线,将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内
C.树立底线思维,设定并严守能源消耗上限,环境容量底线,生态保护红线,环境准入负面清单,将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内
D.树立底线思维,设定并严守能源消耗上限,环境质量底线,生态保护红线,环境准入负面清单,将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内