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第6题
从4.5至5.5岁，如果孩子在语言、感官、肢体动作等得到了充足的学习，其书写和阅读能力便会自然产生，因为这一阶段是儿童书写和阅读能力的（)。
A.发展敏感期
B.发展潜力期
C.发展快速期
D.发展紧迫期
第7题
一下关于幼儿识字能力的描述正确的有（）
A.0-3岁是孩子口头语言发展得重要时期，不应急于识字
B.儿童识字越早越好
C.4岁时儿童对汉字得识别基本依赖语境或其他环境
D.5-6岁得儿童才能够依靠汉字本身得特点进行认读
第8题
新绘本内容对儿童成长有何帮助（）
A.全家互动学习，亲子教育的好帮手
B.调动儿童眼、耳、脑等感官，让孩子全方位参与阅读
C.提高儿童的语言能力、想象力、思维能力和审美水平
D.设计符合儿童心理发展，全面培养孩子成长
第9题
为什么要在幼儿阶段开始学英语（）
A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期
B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低，现在不开始，上小学会落别的孩子一截
C.家长的目标是优秀而不是补差
D.家长辅导不了孩子
第10题
单词句阶段儿童语言发展的教育（)。
A.帮助婴儿掌握新词，扩大词汇量
B.多跟孩子交谈，提供语言模仿的榜样
C.自制或购买图书，促进婴儿阅读兴趣和阅读能力的提高
D.鼓励婴儿多开口，成人要耐心地倾听并予以回答
E.开展多种形式的语言游戏
