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[多选题]

推行5S需要()通过强制规范员工的行为,改变一个员工的工作态度,让他成为习惯,到了习惯后,一切事情就会变得非常自然,顺理成章习惯可以成自然。

A.准备阶段

B.实施评论阶段

C.巩固阶段

D.持之以恒阶段

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第1题
人们能根据法律预见自己和他人行为的法律后果,这体现了法律规范作用中的()。

A.评价作用

B.指引作用

C.预测作用

D.强制作用

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第2题
企业伦理道德要求企业员工"应该怎样做",需要依靠强制力量来实现。()

企业伦理道德要求企业员工"应该怎样做",需要依靠强制力量来实现。()

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第3题
某市水电局以规范用水管理、便于收费为由,强制用户安装其指定的厂家生产的水表。下列判断正确的是:
()。

A.水电局不是公用企业

B.该行为属于公用企业为他人指定购买者的行为

C.该行为属于公用企业强制用户接受其提供的不必要服务的限制竞争行为

D.该行为属于公用企业限定消费者接受其他经营者提供的符合技术标准要求的同类产品的行为

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第4题
素养的提高就是规范员工的行为。()

素养的提高就是规范员工的行为。( )

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第5题
政府部门领导:我们已经有了一条应促使与政府部门有商业往来的公司遵循的道德规范。几乎所有公司都同意遵守它的事实说明它是成功的。因此,没有必要以更强的道德规范或强制机制来保证与政府部门有商业往来的公司做出符合道德的行为。下面哪个,如果正确,对政府领导的结论提出了最严重的质疑?

A.这些道德规范只要求和政府部门有商业往来的公司遵守。

B.只是在发现几家公司和政府部门进行商业往来时严重违反了道德规范以后,才制定了这些道德规范。

C.一项政府调查发现,大部分同意遵守这一规范的公司目前都没有实际执行。

D.对大多数公司的调查发现,几家公司已经停止和政府部门进行商业往来,因为它们不想遵守这些道德规范。

E.通过对制约公司的这些道德规范的调查,发现同意遵守它们的这些公司的最高管理人员完全执行时,这些规范的效果才最好。

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第6题
法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用。以下法律的作用拥有教育意义的有

A.指引作用

B.预测作用

C.评价作用

D.强制作用

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第7题
做为基层管理者,关注员工的成长的方式有哪些?:()

A.通过有效沟通了解员工真是想法以及职业路径是什么

B. 结合资源和企业情况,引导员工职业发展有序提高

C. 结合员工本人需要和企业规范提供有效培训

D. 以上都是

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第8题
根据课程所学,所谓“以事管人”,讲的是

A.多安排工作给到员工,让他被工作所约束,就会少出乱子

B.建立建设员工的科学技术钻研精神,少搞人际关系

C.通过工作的过程和结果,即过程规范、结果标准,去跟利益挂钩,然后去管理人,有公式:制度=【过程规范+结果标准】*利益

D.管理者立足策划和计划、以及项目工作本身去开展工作

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第9题
在公共生活中,法律是最权威的规则,它不仅确认具有法律约束力的公共生活准则,引与人们自觉守法,自觉维护公共生活的正常秩序,而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为,强制人们遵守社会公共生活准则。法律的首要目的在于

A.告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果

B.运用国家强制力制裁违法和犯罪,实现法律权利和义务

C.引导人们正确的行为,合法地参与社会生活

D.评价人们的行为合法不合法

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第10题
员工是在特定情境中,通过个体与群体的行动成功实现目标的过程,领导是通过支配、控制和影响组织中个体或群体的行为来实现组织目标的组织角色。()
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第11题
通过满足员工的需要从而实现组织目标的过程称为()。A.需要B.动机C.激励D.期望

通过满足员工的需要从而实现组织目标的过程称为()。

A.需要

B.动机

C.激励

D.期望

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