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[单选题]
教学活动实施后，教师对本单元教学重点内容采用学生进行分组作品设计制作方式是否恰当的思考属于对()的反思
A.教学策略
B.教学评价
C.教学目标
D.教学资源
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C.教学目标
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A.集体教学的计划性较强，组织比较严密，时间比较固定
B.分组教学活动中幼儿在同一时间单元里选择不同的活动内容，相互合作或个别学习
C.个别教学中教师可以关注到每个幼儿的个别差异，因材施教
D.集体教学费时费力
A.教学内容是教师实现“教”的主要对象
B.教师与学生是教学过程的共同参与者
C.教师与学生是教学内容的共同选择者
D.教学内容是学生展开“学”的主要对象
A.综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发，选择并确定活动主题
B.综合实践活动课程鼓励学生根据实际需要，对活动过程进行调整和改进，实现活动目的
C.课程实施不以教材为主要载体，但教师要按照相对固定的内容体系进行教学
在日常教学活动中，教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于（）
A. 标准化测验
B. 常模参照测验
C. 非标准化测验
D. 自适应测验
