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[单选题]
幼儿数学教育目标的层次一般包括三个层次;幼儿园数学教育总目标、（)、教育活动目标。
A.学期目标
B.各年龄阶段教育目标
C.月目标
D.年目标
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A.可以把教师从繁重的教学中解放出来
B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验
C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习，更好地掌握语言学习内容。
D.在活动中，儿童情绪愉快、思维敏捷，会更加积极主动地与外界沟通
下列英国的学校类型中，教育层次与其他三项不同的是()。
A．高级学校
B．预备学校
C．初级学校
D．幼儿学校
