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[单选题]

在米尔格拉姆的最初的研究中,( )的被试者对学生施加了标明“强”的电击。

A.25%

B.100%

C.65%

D.0%

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更多“在米尔格拉姆的最初的研究中,()的被试者对学生施加了标明“强…”相关的问题
第1题
心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利用知觉错觉中的“游动现象”,发现他人的判断会影响人们在模糊情境下对光点移动距离的估计,就此形成了一种团体规范,并且该规范会持续很长一段时间。阿希研究中的实验任务非常清晰,不再采用谢里夫所采用的模糊任务。阿希先让被试者听到其他人作出的三条线段中哪一条与标准线段相等的判断,然后让被试者作出自己的判断。结果发现,当其他人一致地给出一个错误的答案后,有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现,在权威合法、命令者距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时,65%的成年男性完全服从命令,会对无辜受害者实施具有伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量。行为和态度是相互强化的,一个小的恶劣行为可以改变一种态度,进而导致大的恶劣行为的发生。当面对恶劣的环境时,好人也会作出令人斥责的行为。米尔格拉姆关于服从的研究说明了()

A.多数被试者能够顶住压力而不服从

B.人们只有在模糊的情境中才会服从

C.人们倾向于服从地位较高的人的命令

D.服从是人们的基本倾向

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第2题
在米尔格拉姆的研究中,同盟者( )。

A.将遭受中等的电击

B.将遭受剧烈的电击

C.实际上并不遭受电击

D.仅遭受轻微的电击

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第3题
简述谢里夫的规范形成实验,阿施的群里压力研究以及米尔格拉姆的服从实验。
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第4题

社会心理学研究应遵循的伦理原则不包括()。

A.被试者签订协议后,不能随便退出,以免影响研究的结果

B.不得和被试者建立研究以外的其他关系

C.在具体研究中,研究者必须采取保护被试者的措施

D.在制定研究计划时,研究者应评估其道德可行性

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第5题
在一个关于中学生英语阅读水平的实验研究中,被试者是否在讲英语的国家里生活过这一因素属于()。A.

在一个关于中学生英语阅读水平的实验研究中,被试者是否在讲英语的国家里生活过这一因素属于()。

A.相关变量

B.无关变量

C.因变量

D.自变量

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第6题
在同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做()

A.纵向研究

B.横向研究

C.个案研究

D.追踪研究

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第7题
关于服从行为最著名的实验是()

A.谢里夫的研究

B.阿希的实验

C.柯瑞琪菲尔德的实验

D.米勒格拉姆的实验

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第8题
下列行为中违背科研伦理的实验有:()
A、美国卫生部研究机构20世纪30年代为了治愈美国士兵的性病,以免费医疗为名,在阿拉巴马州很多黑人中间先种植性病病毒,再进行药物治疗以测试疗效

B、1963年,美国纽约犹太人慢性病治疗医院开始研究人类身体抵抗癌细胞的问题。这项研究要对各类慢性的身体虚弱病人注射外部的,存活的癌细胞。实验只是口头得到了被试同意,且被试也没有被告知他们将被注射癌细胞,研究者认为没有必要惊吓被试者

C、西安医学院将狗做试验后遗弃

D、为研究猫类动物痛感及反应,对参与实验的猫实行鞭打行为

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第9题
用测验技术了解被试者知识掌握程度和心理活动特点的研究方法是
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第10题
被试者为人的研究的伦理规范不包括()

A.知情同意

B.保密

C.欺骗

D.事前解释

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