下列各句中,语气词“耶(邪)”用于选择问句的一句为()。
A.何以知其然邪?
B.汝狗猛耶?
C.由此观之,怨邪?非邪?
D.十人而从一人者,宁力不胜,智不若耶?
A.何以知其然邪?
B.汝狗猛耶?
C.由此观之,怨邪?非邪?
D.十人而从一人者,宁力不胜,智不若耶?
A.夫大国,难测也,惧有伏焉。
B.悲夫,子之不知余也!
C.且夫贱防贵,少陵长,远间亲,……
D.不为而成,不求而得,夫是之谓天职。
下列各句中“所”字的意义和用法相同的两项是()
①赢闻如姬父为人所杀②得无教我猎虫所耶
③朝济而夕设版焉,君之所知也④盖余所至,比好游者尚不能十一
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
下列各句中,带点的字解释错误的是()
A.耕者忘其犁,锄者忘其锄。
锄:锄头。
B.匪我愆期,子无良媒。
愆:拖延。
C.问君何能尔,心远地自偏。
尔:这样。
D.月明星稀,乌鹊南飞。
南:向南。
下列各句中,画线的词语使用恰当的一句是()
A.迄今还没有一个人设计出一种计算机能在解决难题时转念再用另一个办法。
B.今天的孔庙曾经具备了一个小型汉代雕刻陈列馆的条件了。
C.越来越多的北京人选择中国周边的国家当作自己和家人度假的地方。
D.我们还没有一个有效的措施扼制盗版的产生,难怪《宝莲灯》被盗版的这一天是迟早会到来的。
A.理性情绪治疗法倾向于让案主在价值问题上作自我选择
B.现实治疗法是一个适合于自我治疗的方法
C.人本主义疗法不适用于青少年辅导
D.结构家庭治疗法的核心是进入家庭
E.行为治疗的特点是针对案主当前的问题,不深入追究其历史根源
下列划横线的句子翻译错误的是()
A.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
吾与子之所共适:是我和你共同享用的。
B.其志如此,技之工又须问耶?
技之工又须问耶:技艺的精湛又何须再问呢?
C.乡园多故,不能不动客子之愁。
不能不动客子之愁:不能不触动我这个客居他乡人的愁思。
D.吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇。
吾小人辍飧饔以劳吏者:我们这些百姓准备饭食去接待官差。
(三)阅读《战国策·赵威后问齐使》中的一段文字,然后回答以下3小题。齐王使①使者问赵威后。书未发,威后问使者日:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,日:“臣奉使使②威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后日:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问,舍本而问末者耶?”
解释文中带点字的含义。
使①:
发:
使②:
本:
试用下列各词分别造几个句子,说明这些词在句中是同音词还是多义词。
消化
①红薯、土豆营养价值高,但一次吃得过多,不容易消化。
②课堂上,老师一次讲得太多,学生不容易消化。