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[单选题]

消费者剩余是消费者的()。

A.没有购买的部分

B.主观感受

C.实际所得

D.消费剩余部分

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第1题
消费者剩余是指()。

A.实际所得

B.主观感受

C.没有购买的部分

D.消费剩余部分

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第2题
右表给出了MP3播放器的需求,假设每台MP3播放器的价格是200美元。 a.计算消费者剩余完成该表。

右表给出了MP3播放器的需求,假设每台MP3播放器的价格是200美元。

a.计算消费者剩余完成该表。在第1行,计算第400万台MP3播放器的消费者剩余;在第2行,计算第800万台MP3播放器的消费者剩余;依此类推。 b.随着MP3播放器购买量的增加,最后购买的1单位的消费者剩余将如何变化?为什么?

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第3题
,消费者剩余为零。

A.需求弹性大于1

B.需求弹性小于1

C.所购买的最后一个单位的商品

D.所购买的第一个单位的商品

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第4题
图6—2给出了单排轮滑的需求曲线。 a.第20 000双单排轮滑的边际收益是多少? b.第40 000双

图6—2给出了单排轮滑的需求曲线。

a.第20 000双单排轮滑的边际收益是多少? b.第40 000双单排轮滑的边际收益是多少? c.如果单排轮滑的价格是每双1I)0美元,第20 000双单排轮滑的消费者剩余是多少? d.如果单排轮滑的价格是每双100美元,第40 000双单排轮滑的消费者剩余是多少? e.如果单排轮滑的价格是每双100美元,单排轮滑的购买量是多少?这一数量的消费者剩余是多少?

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第5题
市场使每个人情况都________,我们可以用市场中的总________来衡量产品的生产和消费给社会带来的
净增益。这是生产者和消费者剩余的_______。________剩余说明了贸易________。市场通常是有效的,其最大化了________。任何可能的对消费或销售的重新安排,或改变购买和销售量,都会______总剩余;另一种看待市场效率的方式是,我们______在不使其他人情况变得______的情况下使一些人情况变得更好。

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第6题
O2O模式与B2C模式的区别在于()。

A.O2O模式是消费者在线上购买商品与服务后,必需去线下享受服务

B.O2O模式允许消费者线下付款

C.B2C模式需要消费者到商家取货

D.O2O的允许商家没有线下实体店

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第7题
作为一个促销实验,(Omega公司分发了400万份产品目录。该目录两个版本之一对所售的每种产品的描述都有一个“手工制造”的标签。收到这种目录的消费者每人的购买量比收到没有这种标签目录的消费者每人的购买量要多20%。因此,是这个标签起到了促销的作用。下面哪个,如果正确,能最有力地反驳以上结论?

A.得到有特殊说明的目录的消费者以前通过邮购购买过该公司的产品;而得到另一种目录的消费者以前没有这么做过。

B.调查表明在促销活动期间,不论消费者得到的是哪种目录,他们购买和退货的速度相等。

C.促销结束后,Omega公司的销售额大量减少了。

D.Omega公司寄出的目录中,提到“手工制造”标签的目录是没有提到“手工制造”标签的目录的三倍。

E.在促销的这一年,Ome8a公司卖出的产品比前一年少20%。

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第8题
消费者剩余是()。A.消费过剩的商品B.消费者得到的总效用C.消费者买商品所得到的总效用大于货币的

消费者剩余是()。

A.消费过剩的商品

B.消费者得到的总效用

C.消费者买商品所得到的总效用大于货币的总效用部分

D.支出的货币总效用

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第9题
消费者剩余是()。

A.消费过剩的商品

B.消费者得到的总效用

C.消费者买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用

D.支出的货币的总效用

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第10题
糖的市场如图a所示。 a.糖的均衡价格和均衡数量是多少? b.假设政府实施了每磅4美元的价格

糖的市场如图a所示。

a.糖的均衡价格和均衡数量是多少? b.假设政府实施了每磅4美元的价格支持,在图a中标出该价格支持。

c.在有价格支持的情况下,生产多少糖?私人消费者购买的糖是多少?政府购买的是多少? d.在有价格支持的情况下,糖的生产者获得的补贴是什么? e.消费者状况在该价格支持下是变好了还是变坏了? f.在没有价格支持的情况下,市场有效率吗?在有价格支持的情况下,市场有效率吗?

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第11题
在一级价格歧视下,消费者剩余()。

A.和完全竞争条件下的消费者剩余相同

B.等于生产者剩余

C.超过三级价格歧视下的消费者剩余

D.等于零

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