题目内容
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[单选题]
教育史上“新三中心”是指()
A.学生中心、经验中心、活动中心
B.教材中心、教育中心、课堂中心
C.教师中心、教学中心、课堂中心
D.教材中心、教师中心、学生中心
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A.学生中心、经验中心、活动中心
B.教材中心、教育中心、课堂中心
C.教师中心、教学中心、课堂中心
D.教材中心、教师中心、学生中心
A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.永恒主义教育
D.存在主义教育
A.“兰卡斯特—贝尔制”
B.“葛雷制”
C.“导师制”
D.“道尔顿制”
A.要素上义教育
B.改造主义教育
C.永恒主义教育
D.存在主义教育
现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
A.永恒主义教育B.改造主义教育
C.存在主义教育D.结构主义教育
传统教学的“三中心”是指()。
A.学生中心、活动中心、生活中心
B.学生中心、社会中心、实践中心
C.教师中心、实践中心、生活中心
D.教师中心、课堂中心、课本中心
A.以学生的兴趣为中心
B.以学生的发展为中心
C.以学生的学习为中心
D.以学生的潜能为中心
E.以学习的效果为中心
A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”
B.中国的新诗是指1919年“五四”时期创始和发展起来的一种新诗体
C.徐志摩是“新月派”代表诗人,名作《再别康桥》体现了“新月派”提倡的“音乐美”、“建筑美”和“绘画美”的“三美”主张
D.屈原是我国文学史上伟大的爱国主义诗人,其代表作《离骚》是我国古代文学史上最长的浪漫主义抒情诗
在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是
A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学
C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法