认知疗法治疗抑郁的原则,错误的是()
A.强调“此时此地”
B.强调快速的症状改善
C.运用认知模型
D.着眼于相关的道理理论,而不是具体例子
A.强调“此时此地”
B.强调快速的症状改善
C.运用认知模型
D.着眼于相关的道理理论,而不是具体例子
A.中医对情志疾病的记载始于唐朝,可能是中医对情志疾病的最早记载
B.《左传》中提到了哀乐思虑不节制可导致疾病的观点
C.对抑郁症的描述和治疗散见于郁证、百合病、脏躁、癫症等疾病中,属于中医学“郁证”范畴
D.郁证指情志不舒、气机郁滞所致,以心情抑郁、情绪不宁、胁肋胀痛或者易怒易哭,以及咽喉有异物感、失眠等为主要症状的一种病症
E.《吕氏春秋》记载过大喜、大怒、大忧、大恐、大哀五者接神则生害矣
A.交通事故
B.癫狂与抑郁
C.服药同时进食干酪
D.中风
A.临床表现与常见抑郁不同,多不会主动报告
B.为皮质纹状体通路受损导致
C.加重认知障碍、功能残疾
D.治疗:CSVD+抗抑郁治疗(非药物+药物治疗);抗抑郁药物治疗:效果有限和出血风险
E.以上都是
A.轻症肺炎在抗菌药物应用之前,尽早行病原学检查以指导目标治疗
B.应该坚持以安全有效的抗菌药物为使用原则
C.重症肺炎应用抗菌药物时剂量可适当加大,有条件可测定血药浓度
D.病毒性肺炎的轻症病人或发病初期无细菌感染指证者,应避免使用抗菌药物
E.除流感病毒肺炎外,腺病毒肺炎、呼吸道合胞病毒肺炎也可在病房传播,应注意病房隔离和消毒,实施手卫生等措施,避免院内感染
A.躁狂症状群均可满足轻躁狂发作的标准,但抑郁症状均不满足抑郁发作的标准
B.青少年病程为1年
C.可与精神分裂症等“原发性精神病性障碍”共病诊断
D.需排除物质、药物及疾病所致
A.由于轻躁狂症状较难识别,更最常被误诊为单相抑郁
B.双相障碍Ⅱ型定义为该患者从未经历过躁狂发作
C.对象是抑郁发作期就诊的患者
D.双相障碍Ⅰ型和Ⅱ型容易被诊断为单相抑郁
E.对象是明确的躁狂发作史的患者