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第3题
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是（）。A.诊断性测评B.考核性测评C.开发
主要目的是了解素质现状或素质开发问题的人员素质测评类型是（）。
A.诊断性测评
B.考核性测评
C.开发性测评
D.配罝性测评
第4题
一种以开发素质潜能与组织人力资源为目的的测评是（)A配置性测评B开发性测评C诊断性测评D选拔
一种以开发素质潜能与组织人力资源为目的的测评是()
A配置性测评
B开发性测评
C诊断性测评
D选拔性测评
第6题
员工素质测评的主要原则包括( )。
A.客观测评与主观测评相结合
B.定性测评与定量测评相结合
C.静态测评与动态测评相结合
D.素质测评与绩效测评相结合
E.定期测评与随机测评相结合
第7题
“幼儿教师职业倦怠研究”，这个研究以幼儿教师的职业倦怠问题为研究主题，首先确定“职业倦怠”这个关键词，课题主要针对幼儿教师中存在的这一类问题进行研究，力图寻求对策，因此,可以将“教师职业倦怠”作为搜集文献资料的主题范围，并在这个资料范围内着重了解对幼儿教师职业倦怠的现状、问题等方面的分析和研究。这体现了文献检索要()。
A.明确目的：要查什么
B.认真阅读:整理相关主题的文献
C.确定手段：怎么去查
D.合理利用：进行文献整理和加工
第9题
以了解某项工作或现象的基本情况、发现其中存在的主要问题,并对该工作或现象的主要特征作出总体性描述为目的的社会调查是()。
以了解某项工作或现象的基本情况、发现其中存在的主要问题,并对该工作或现象的主要特征作出总体性描述为目的的社会调查是（)。
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