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使用约束带时需评估的内容不正确的是()
A.患者病情,意识状态
B.自理能力
C.肢体活动度、约束具的种类
D.患者的生命体征
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A.患者病情,意识状态
B.自理能力
C.肢体活动度、约束具的种类
D.患者的生命体征
A.使用保护用具时,应保持肢体及各个关节处于功能位
B.经常协助患者变换体位,保证患者舒适、安全
C.使用约束带时,应该垫衬垫,固定松紧适宜
D.如果患者无不适主诉或者无其他特殊情况,均不需要放松约束带
E.应详细记录使用保护用具的时间、原因、结果、相应的护理措施
A.有自杀、自残等暴力危险行为或者对他人人身、财产或者公共安全有威胁的,可以对其采取保护性约束措施至酒醒
B.办案人员可以使用约束带、警绳或者限制性座椅等进行保护性约束
C.对于存在激烈反抗的可以使用手铐、脚镣等警械
D.确认违法嫌疑人酒醒后,应当立即解除约束,并进行询问查证
A.警棍、辣椒水
B.手铐、脚镣
C.电击枪、网枪、防暴枪
D.警绳、约束带
A.拔管前应评估的内容包括:气道开放程度及保护能力,咳痰能力,自主呼吸功能
B.围拔管期气道评估及管理需要团队协作
C.拔管失败率=0是最好的
D.拔管后应密切床边监测患者呼吸氧合等生命体征
E.当气管插管拔管失败出现呼吸困难,氧饱和度下降时,应优先保证通气的前提下,及时再插管
A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估
B.教师需要评估学生在调查中的学习情况
C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受
D.教师需要评估最终报告的质量