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更多“戏剧与历史的关系作用于社会就是()。”相关的问题
A.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
B. 戏剧能起到教养社会民心的作用。
C. 戏剧是历史的缩影，是保管人类记忆和良知的容器。
D. 戏有不同，大戏要体现民族气象，小戏则无需承担民族文化。
A.唯物史观就是历史唯物论
B.唯物史观认为社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在
C.唯物史观认为物质决定意识
D.唯物史观是回答历史根本问题的历史概念
A.德育是“礼”的教育，它的内容是“序”;美育是“乐”的教育，它的内容是“和”。
B. 德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发;
C. 德育主要是作用于人的意识的、理性的层面(思想的层面，理智的层面)，而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面;
D. 德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系，而美育主要着眼于保持人(个体)本身的精神的平衡、和谐与自由，不涉及人与人的关系;
A.个人与社会的关系归根结底是个人利益与社会整体利益的关系
B.在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的
C.社会整体利益就是个人利益的简单相加
D.当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益
A.人类社会发展的道路既有统一性，又有多样性
B.人类社会发展的道路的统一性体现了不同国家和民族发展过程的特殊性和个性
C.人类社会发展的道路的多样性体现了社会历史发展总趋势的普遍性和共性
D.人类社会发展的道路统一性与多样性的关系是主观与客观、认识与实践的关系
A.艺术家比政治家更有历史的远见
B.法律只有利于政治家的生存，只有艺术，才能揭示社会发展的真理
C.艺术家是空想主义者，而政治家是现实主义者
D.欧洲工业革命是场历史悲剧
E.艺术家们通常对政治不感兴趣
A.社会意识与社会存在的变化具有非完全同步性
B.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性
C.社会意识的发展具有历史继承性
D.社会意识反作用于社会存在
