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[单选题]

对诗歌分析不正确的一项是()

A.作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污之情

B.《石灰吟》这是一首咏史诗,作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官

C.诗人在吟咏石灰时,采用了拟人化手法,这种修辞方式,把一些抽象概念表现得形象生动,把石灰人格化。对石灰赋予人的思想感情

D.粉身碎骨极形象地写出将石灰石烧成石灰粉,而全不怕三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神

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B、《石灰吟》这是一首咏史诗,作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官

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第1题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章从作者和读者两个方面,论证了中国诗歌在创作和阅读时都重视兴的作用

B.文章论述兴的作用,用较大篇幅论证阅读诗歌时有限的形象能引起更多的联想

C.文章采用对比的论证手法,以突出西方读者反应论和中国传统诗学之间的差异

D.文章举王国维对李璟和晏殊词另类解读的例子,有力地论证了诗可以兴,的观点

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第2题
对诗歌《酬乐天扬州初逢席上见赠》的赏析不正确的一项是()

A.从诗的标题看,这是作者刘禹锡写给好友白居易的回赠之作

B.诗歌借用两个典故把自己对亲朋凋零、世事沧桑的伤感表达得委婉、含蓄

C.诗人以沉舟病树自比,描绘出千帆竞发、万木争春景象,揭示了新陈代谢的自然规律

D.这首诗感情起伏跌宕,暂凭杯酒长精神流露出举杯浇愁愁更愁的忧愤不平之情

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第3题
对诗歌的理解与分析不正确的一项是()

A.这首诗叙述了诗人在进攻元军时失败被俘的经历,表达了诗人宁死不屈,舍生取义的坚贞之情

B.首联写个人的仕途经历和四年抗敌的经历,辛苦和寥落两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人

C.颔联先后从国家和个人两方面抒写遭遇,写出作者对时局的无奈,表达了对国势危亡的担忧和对自己坎坷命运的悲叹

D.尾联直抒胸臆,以磅礴的气势,高亢的精神,慷慨激昂的爱国热忱收束全篇,点名主旨,震撼人心

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第4题
下列对诗歌内容分析不正确的一项是()

A.苏溪亭上草漫漫,写出地点和节候。野草茁长,遍地青青,正是早春时节

B.次句以设问的形式写倚阑人的形象,这其实是作者的想像之景,并非实写

C.三四句写春光将尽,沙洲杏花失去了鲜艳的容光,委婉表达了对友人的思念之情

D.本诗全是写景,但又情景交融,春景浓郁迷蒙,心情沉重忧郁,诗韵人情,隽永醇厚

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第5题
下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是()

A.《社戏》描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋。本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》

B.《桃花源记》以渔人行踪为线索,把现实和理想联系起来,通过对桃花源自由平等生活的描绘,表现作者追求美好生活的理想和对当时现实世界的不满

C.《小石潭记》采用移步换景的写法,以优美的语言描写了小石潭的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情

D.《关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的首篇,全诗在艺术上巧妙地采用了兴的表现手法,双声叠韵和重章叠句的运用,增强了诗歌的音韵美

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第6题
第 17 题 :下列各项表述不正确的一项是()

A.《桃花源记》一文,作者借用小说笔法,以一个捕鱼人的经历为线索展开故事,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实的不满

B.《小石潭记》写于柳宗元被贬为永州司马之时,作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景,借被遗弃于荒远地区的美好景物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情

C.《核舟记》—文作者经过细致观察,准确把握了长不盈寸的雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序,描写了船的4个部分——船舱、船头、船尾、船背,表达了作者对艺术家王叔远高超技艺的赞叹

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305篇,这些诗歌分为赋比兴三部分

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第7题
下列对课文内容的理解不正确的一项是()

A.记是一种记述事物的文体。《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往

B.《核舟记》一文采用总—分—总的结构模式,按照一定的空间顺序来说明,条理清晰,结构紧凑

C.《小石潭记》一文抒发了作者谪居生活的苦闷、抑郁和忧伤的情感

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称《诗三百》。这些诗歌可分为赋、比、兴三个部分

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第8题
对曹操的《观沧海》诗中词句分析错误的一项是()

A.观字统领全篇,诗歌开篇点题,交代了观察的方位、地点及观察的对象

B.水何澹澹描写了大海的近景和气势,何字体现了作者面对大海的惊奇

C.涌字不仅让我们看到了波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音

D.幸甚至哉,歌以咏志是和乐时加上的,是诗歌的附文,跟诗歌内容没有联系

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第9题
下列对诗歌的理解不正确的一项是()
A.《野望》这首五言律诗写的是山野秋景,在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷B.《渡荆门送别》中山随平野尽,江入大荒流是写景名句,它好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感和空间感。随字将静止的山岭摹状出活动的趋向来。入宇则力透纸背,写出了长江的气势C.《黄鹤楼》中晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲以虚写的手法描述了作者心中的美景D.《渡荆门送别》是五言律诗,既蕴含了诗人对前程的展望,也有他对故乡的深情眷恋
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第10题
下列对这首诗的内容与写法的分析理解.不正确的一项是()

A.诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往

B.诗题题破山寺后禅院,可知后禅院才是诗的重心所在,所以只在起首两句提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述

C.曲径通幽处,禅房花木深一句中曲幽深等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境

D.山光悦鸟性,潭影空人心中悦字表现了作者从中感受到的欢欣,空字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态

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