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第1题
班集体形成的主要标志是()。 A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的
班集体形成的主要标志是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
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第2题
班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论
D.确定了班级工作计划
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第3题
班集体形成的主要标志之一是()
A.成立了班委会
B.确定了班长
C.确定了班级工作计划,开展了班级工作
D.形成了正确的舆论
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第4题
我们每个人都是集体中的一员,同时又是一个有个性的人。一个班集体,是由个性各异的人组成的。集体与个性的关系是()〔〕
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第5题
班集体形成的基础是()
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.一定的共同生活准则
D.集体成员之间平等融洽的气氛
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第6题
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()
A.班干部的团结与奉献
B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
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第7题
一个班集体,是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展,下列说法正确的是()①在班集体中,个性应得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能③在集体中,发展个性会影响到集体的发展进步④个人要积极参与集体活动,在活动中丰富自己的性
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第8题
一个班集体,是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展,下列说法正确的是()①班集体中自己的个性应该得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能③在集体中发展个性会影响到集体的发展进步④个人要积极参与集体活动并在活动中丰富自己的个性
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第9题
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()
A.个别成员的团结与奉献
B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致
C.各自都有奋斗目标并为之不懈努力
D.你争我夺、互相攀比的竞争意识
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第10题
小红是一个性格孤僻,不爱讲话的孩子,上学后,通过班级的集体活动渐渐变得开朗自信,喜欢与他人交往合作,体现了班集体()的作用
A.有利于形成学生的群体意识
B.有利于培养学生的社交能力与适应能力
C.有利于培养学生的自我认识能力
D.有利于形成学生的自我管理能力
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第11题
良好班集体形成的标志是()
A.有明确的奋斗目标
B.有健全的组织系统和领导核心
C.形成了正确的舆论和良好的班风
D.有严格的制度和纪律
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