题目内容
（请给出正确答案）
A.寄托在对生活在封建势力重压下的农民及知识分子哀其不幸，怒其不争的关怀里
B.寄托在虽然干起活来真能做的阿Q，但却一无所有，甚至连名姓都被人遗忘的故事里
C.寄托在鲁镇月夜行船看社戏、偷吃罗汉豆的讲述里
答案
C、寄托在鲁镇月夜行船看社戏、偷吃罗汉豆的讲述里
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A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
A.本文题目狗为何比猫更亲近人，将狗和猫作对比，引起读者的阅读和思考兴趣
B.第①段画线的句子运用了列数字的说明方法，说明人类很早就开始驯养家犬
C.第③段中加点的词非常起强调作用，从程度上突出了狗对人类帮助之大
D.本文按照时间顺序进行说明，介绍了狗和人类的亲密关系以及亲近原因
A.第③段的排比句东、西、南、北四个方位词并非实指。渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙，烘托了木兰整装待发的豪迈气概
B.万里赴戎机，关山度若飞概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮
C.朔气传金析，寒光照铁衣。这两句诗，通过环境描写，渲染出军旅生活苦寒、严酷，烘托出木兰勇敢、坚强的性格
D.策勋十二转，赏赐百千强。通过天子的赏赐，突出了木兰战功卓著
A.二
B.一
C.三
D.初中
A.提示要点：
B.第二章 人力资源管理概述
A.通过科学知识类图画书早期阅读活动渗透核心经验
B.在科学探索活动中引入说明性讲述的核心经验
C.在自主实践中摸索的核心经验
D.在自我观察中探索的核心经验
