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[单选题]

中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即()

A.民主型、惩罚型、放任型

B.专制型、放任型、民主型

C.放任型、监督型、正义型

D.惩罚型、正义型、权威型

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B、专制型、放任型、民主型

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第1题
《中小学班主任工作条例》规定,担任一个班级的班主任时间一般应()

A.连续一学年以上

B.连续两学年以上

C.连续三学年以上

D.连续四学年以上

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第2题
(中小学项主任工作规定》指出班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任个班级的班主任时间一般应为()

A.1学年以上

B.三年

C.1学期以上

D.无固定期限

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第3题
班主任是中小学的重要岗位,管理方式各有千秋,一种既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()

A.班级民主管理

B.班级平行管理

C.班级目标管理

D.班级常规管理

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第4题
当前中小学德育管理结构可分为校级、处级、组级、班级和学生级,其中组级是指()。

A.校长主管全校德育工作

B.政教主任负责日常德育管理工作

C.班主任全面负责本班学生的德育工作

D.年级组长协调年级德育工作

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第5题
主张对班级管理以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任领导方式中的()

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.随意型

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第6题
下列关于班主任在班级管理中地位和作用,说法正确的是()

A.班主任的素质影响着班级的管理水平

B.指导学生形成良好的人际关系,是班主任的重要使命之一

C.班主任是班级建设的设计者和班级组织的领导者

D.采用民主型领导方式的班主任主张以容忍的态度对待班级生活的冲突

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第7题
班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()

A.自检

B.互检

C.班干部检查

D.班集体检查

E.班主任抽查

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第8题
张老师为了更好管理班级,她采取家访、召开家长会、发放家校练习册和学生评价手册等方式加强与家长的联系。这主要体现了班主任()的工作任务。

A.建立班级日常管理规则

B.协调各方面教育影响

C.提高全班学生的学习质量

D.组织开展丰富多彩的活动

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第9题
我们的三固定模式指的是()

A.固定模式、固定老师、固定班级

B.固定老师、固定质量、固定主角

C.固定时间、固定老师、固定班级

D.固定老师、固定班主任、固定同学

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第10题
班主任管理班级是依据()来进行的。
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第11题
中小学德育的途径有()。

A.大众传媒

B.班会

C.实践活动

D.班级管理

E.教学

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