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[多选题]

案例六:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该测验得分,可以判断该求助者()

A.判断能力强

B.主动注意能力强

C.综合分析能力强

D.知觉组织能力强

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ACD

解析:知识点心理测验技能/WAIS-RC
领悟主要测量判断能力运用实际知识解决问题的能力以及一般知识领悟量表分16分高于平均分10分两个标准差所以选A算术测量数学计算的推理能力及主动注意的能力算术量表分7分低于平均分弱B不选图片排列测量受测者的分析综合能力观察因果关系的能力社会计划性预期力和幽默感等图片排列13分高于10分一个标准差C正确图形拼凑测验处理局部与整体关系的能力概括能力知觉组织能力以及辨别能力分数13分高于10分一个标准差D选

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第1题
案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:根据该求助者的VIQ成绩,可以判断其相应的智力等级属于()

A.超常

B.高于平常

C.平常

D.低于平常

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第2题
案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是()

A.知识

B.领悟

C.积木

D.拼图

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第3题
案例九:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者智力等级属于超常的是()

A.VIQ

B.PIQ

C.IQ

D.IQ

点击查看答案
第4题
案例十:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:根据该求助者智商结果,错误的解释是()

A.听觉加工模式发展较视觉加工模式好

B.言语技能发展较操作技能好

C.视觉加工模式发展较听觉加工模式好

D.可能有运动性非言语技能缺陷

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第5题
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果根据该求助者智商结果,正确解释是()。查看材料

A.言语技能比操作技能好

B.可能有言语缺陷

C.可能有阅读障碍

D.言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

点击查看答案
第6题
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:单选:WAIS-RC的相似性分测验主要测量()。查看材料

A.对言语的理解能力

B.运用实际知识判断和解决问题的能力

C.对日常事物的认识和接受能力

D.抽象思维、逻辑思维以及概括能力

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第7题
案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:施测WAIS-RC时,正确的做法包括()

A.应与求助者建立良好的关系

B.对无时限的项目可以耐心等待

C.可以用语言鼓励求助者回答

D.主测者必须受过个别和团体测验的训练

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第8题
案例十一:下面是某求助者的EPQ的测验结果:根据测验结果,该求助者的人格特征可能是()

A.容易紧张困扰

B.严肃、审慎、寡言

C.抽象思维能力弱

D.谦虚、顺从、通融

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第9题
案例五:下面是某求助者16PF的测验结果:根据测验结果,该求助者的人格特征可能是()

A.精明能干

B.情绪激动,易生烦恼

C.孤独、冷淡

D.知己知彼,高自我概念

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第10题
案例十下面是某求助者16PF的测验结果根据测验结果,该求助者的人格特征可能是()

A.容易紧张困扰

B.严肃、审慎、寡言

C.抽象思维能力弱

D.谦虚、顺从、通融

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