认为对待艺术品的最恰当态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”,提出这一“静观说”的是()
A.尼采
B.叔本华
C.康德
D.黑格尔
B、叔本华
A.尼采
B.叔本华
C.康德
D.黑格尔
B、叔本华
A.心旌摇荡 饶有兴致 忍俊不禁 没心没肺
B.心惊胆战 情有独钟 轻描淡写 无缘无故
C.心惊胆战 饶有兴致 轻描淡写 没心没肺
D.心旌摇荡 情有独钟 忍俊不禁 无缘无故
A.分析成员组成,看成员搭配是否合理
B.单独召开该小组座谈会,切实了解问题所在
C.在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真
D.单独召开该小组座谈会,鼓励学生迎头赶上
A.小说开头寥寥几句对话,六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上,同时,他与村里人的分歧也开始显露,并为下文情节发展埋下了伏笔
B.小说中写到百亩园将要变成焦炭厂,往日的田园风光将会被炉火熊熊、浓烟滚滚的景象所取代,深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题
C.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意,传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉,这样的写法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感
D.综合全文来看,六安爷的平静固执,说明他作为一个老人,一方面已经饱经沧桑,看透世事变迁,另一方面也难免思想保守、无法与时俱进
A.小说开头写老人衣着,表现了老人的贫穷和节俭;写老人盯着他,说明他的行为引起了老人的注意,这为故事发展做了铺垫
B.老人的儿子得知麦地的事后就急忙寄来女儿的生活费,使老人得以返还人家的一千元,维护了尊严,说明他很了解父亲,对父亲很孝顺
C.小说以麦地作为标题,点明了故事发生的地点,为人物创设了特定的活动背景;麦地也象征故园,以此激发读者对家乡的思念
D.小说注重于细微处写人,从老人扶起被压扁的麦苗的细节可以看出,老把对孩子的爱完全寄托在麦苗上,因而痛恨祸害麦苗的他
E.老人和他之间的故事,表现了两辈人对待庄稼不同的情感观念和行为方式,从一个侧面反映了农村生活现状,耐人寻味,引人深思
A.这首元曲的题目中秋思的意思是秋天的思考
B.枯藤老树是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉
C.小桥一句读来令人亲切,可仔细去想,却更增添了断肠人的愁绪
D.断肠人句中的断肠人是一位离人,天涯即极远的地方