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[主观题]
“三讲”教育是新的历史条件下加强党的建设，特别是领导班子建设、领导干部思想政治建设的一次创造性探索性的实践，是（）和（）在历史新时期的丰富和发展
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被认为是加强党的建设特别是领导班子、领导干部思想政治建设的一次创造性探索和成功实践的活动是()
A．“三讲”教育
B．先进性教育
C．执政能力建设
D．党内民主建设
A.进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题
B.创造性地回答了在K期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题
C.深化了我们对新时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设规律的认识
D.创造性地回答了为什么发展、怎样发展的重大问题
站在新的历史起点上加强和改进党的建设，继续推进党的建设的伟大工程，要以（）为主线。
A.作风建设和反腐倡廉建设
B.理论建设和制度建设
C.执政能力建设和先进性建设
D.历史的教训作为座右铭
A.新的世情、国情、党情，要求加强和改进党的建设，始终保持党的先进性
B.党的先进性是具体的历史的
C.党具有重视加强先进性建设的历史与传统
D.“没有共产党，就没有新中国”
A.解放和发展社会生产力
B.加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代的前列
C.推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力
D.让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族
A.党风廉政建设
B.思想道德建设
C.脱贫攻坚
D.不忘初心、牢记使命
A.时代性
B.体现素质教育
C.坚持以人为本
D.有爱就有真正的教育
新时代党的组织路线是历史的也是现实的、是理论的也是()的，要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。
