题目内容
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[单选题]
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育的（）
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.知行统一原则
D.一致性和连贯性原则
答案
C、知行统一原则
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B.因材施教原则
C.知行统一原则
D.一致性和连贯性原则
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C.坚持马列主义基本原则的同时，最重要的是要独立思考
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A.由于无产阶级的特性和中国革命历史要求决定的
B.毛泽东对马列主义关于无产阶级在民主革命中领导权思想的发展
C.由于无产阶级是“天然的领导者”
D.区分新旧民主主义革命的根本标志，是中国革命成败的关键
A.领导全党、全国人民实现了政治、思想、组织路线的拨乱反正
B.正确总结建国以来的历史经验，科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义
C.继承和发展马列主义、毛泽东思想，创立了中国特色社会主义理论
D.作出了改革开放的基本国策，开创了社会主义现代化建设的新时期
E.从我国实际出发，制定了我国现代化建设的方针政策和宏伟蓝图
A、按照章程自主管理
B、组织实施教育教学活动
C、招收学生或者其他受教育者
D、对受教育者进行体罚
毛泽东思想科学涵义的核心是
A．继承和坚持了马列主义基本原理
B．具有多方面内容的完整理论体系
C．既是毛泽东个人的杰出贡献，又是党集体智慧的结晶
D．马列主义与中国具体实际相结合
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
A.是我党第一次独立自主地运用马列主义基本原理，解决自己的路线、方针和政策的会议
B.结束了王明左倾教条主义的长期统治
C.确立了以毛泽东为代表的新的中央领导
D.把左倾和右倾分子彻底清除出党中央
A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C.招收学生或者其他受教育者
D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
