典型护理案例查房是由病区高级责任护士以上人员或带教老师组织的护理教学活动,运用护理程序方法进行()
A.收集资料
B.确定护理问题
C.制定护理计划
D.实施护理措施
E.反馈护理效果
ABCDE
A.收集资料
B.确定护理问题
C.制定护理计划
D.实施护理措施
E.反馈护理效果
ABCDE
A.管床责任护士要认真回答上级护士的提问,责任护士要做查房笔记
B.据病情和专科护理工作需要,由高级责任护士向其他专科或医院专科护理小组提出护理会诊的申请
C.查房后对上级护士的要求可以书写在护嘱执行单上,班班落实
D.护理工作中出现的问题及时做出处理,并由责任护士写出会议纪要记录在科室查房记录本上。组长督促、检查落实情况
A.护嘱是高级责任护士、护理组长或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施
B.护嘱要通过查房、会诊、交接班方式,每天上午评估执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱
C.护嘱由高级责任护士、(初级)责任护士或助理护士执行
D.护嘱执行后由执行护嘱的责任护士在护理记录上记录并签名
E.护嘱要与医疗工作保持连续性
A.病区成立健康教育小组,由主治医师和高级责任护士以上的人员实施负责
B.病区成立健康教育小组,由主治医师和护士长实施负责
C.病区成立健康教育专员,由主治医师和高级责任护士以上的人员实施负责
D.病区成立健康教育专员,由主治医师和护士长人员实施负责
下列对护嘱执行制度描述正确的是()
A.护嘱是高级责任护士或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施
B.护嘱由管床护士执行。护士应及时、准确、严格执行护嘱,不得擅自更改
C.上级护士通过查房、会诊、交接班等方式,每天动态评估患者、护嘱执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱
D.护嘱要根据医嘱、患者病情和护理需要,随时下达和调整。护嘱下达前,护士要评估患者的病情和需要