题目内容
（请给出正确答案）
A.与小儿及家长协调关系，使其主动合作
B.计算小儿实足年龄
C.测验程序：严格遵照本规程所描述的标准进行，测验程序可随机应变
D.项目测验次数：任何项目允许小儿尝试多次，然后决定成功与否
E.提问时，检查者切勿暗示答语要求，应根据父母口述部分
答案
E、提问时，检查者切勿暗示答语要求，应根据父母口述部分
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A.0-6岁儿童的“新生儿访视记录表”，可视为健康档案中的“个人基本信息表”，填写档案封面后，等同建档
B.若0-6岁儿童不是以新生儿的身份纳入管理，“新生儿访视记录表”填写至“出生情况”一栏后，按照对应月龄填写其他检查记录表
C.7岁以上儿童建档应完成健康档案封面和个人基本信息表
D.0-6岁儿童填写了“新生儿家庭访视记录表”就完成建档，可按照儿童健康管理服务规范开展专项管理
A.新生儿听力筛查为过，42日内复查惹能未通过者
B.新生儿期有听力高危因素，婴幼儿期疑有听损伤者
C.儿童保健科做健康体检时，怀疑有听损伤者
D.言语发育迟缓，疑有听损伤者
A.保持孩子作息规律，饮食搭配营养均衡
B.带孩子走亲访友，参加聚会
C.跟医生沟通尽量延迟或取消常规检查，避免带孩子去医院
D.适当安排室内运动，增强孩子抵抗力
A.3-6岁儿童入园机会增加
B.3-6岁儿童入园率减少
C.幼儿教育事业发展是随经济的发展而不同
D.为0-6岁儿童服务的非正规教育已开始，尚需积极发展
A.《0-6岁儿童学习与发展指南》和《语文课程标准》
B.《0-6岁儿童学习与发展指南》和《小学语文大纲》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》和《语文课程标准》
D.《3-6岁儿童学习与发展指南》和《小学语文大纲》
