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[单选题]

中职生在高年级时,应注重搜集具体用人单位信息。是因为什么原因,下面表述不恰当的是()。

A.可以作为制订求职方案的依据。

B.可以作为确定具体用人单位的依据。

C.是面试时,有利于和招聘者沟通的优良条件。

D.可以作为一个从业者必备的职业素质。

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第1题
在搜集就业信息时,应注重搜集具体用人单位的信息。下列不属于具体用人单位()。

A.经营业绩

B.发展方向

C.工资待遇

D.父母意愿

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第2题
求职时需要收集就业信息,需要做到()。

A.可通过学校和中介、亲戚和朋友等多种渠道搜集就业信息

B.应注意搜集所学专业对应行业以及职业群的信息

C.应搜集具体用人单位的信息

D.可通过传媒和网络搜集就业信息

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第3题
个人简历是求职者在面试时自我推荐的名片,中职生在撰写时不应该()。

A.有针对性地突出个人的优势

B.扬长避短地推荐自己

C.极力吹嘘、夸大个人的能力

D.正向且客观地对学识、能力进行描述

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第4题
发展性教学评价的重点是()。

A.注重过程评价,关注小学生在一段时期内的进步情况

B.注重学生成绩,致力于简化教学活动过程

C.注重个别差异评价,强调发现小学生在教学活动中表现出来的亮点

D.注重相对性评价,以小学生的相对进步情况作为评价的主要对象

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第5题
中职生职业生涯规划的特点()。

A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划

B.是具有专业特色的职业生涯规划

C.是必须把个人与经济社会开展联系起来的职业生涯规划

D.是开展目标明确就可实现的职业生涯规划

E.是只考虑促进个人成才的职业生涯规划

F.是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划

G.是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划

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第6题
幼儿的思维是以具体形象思维为主的,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和()来进行科学学习

A.实际操作

B.游戏

C.活动

D.实验

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第7题
幼儿的思维特点是以具体抽象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练()
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第8题
非过错性解除劳动合同,在程序上具有严格的限制,具体是指用人单位应提前15日以上以书面形式通知劳动者本人,或者额外支付劳动者一个月工资后才能解除劳动合同。()
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第9题
案例分析的目标是培养学生分析和解决管理问题的能力,因此在案例分析的过程中,就要求学生注重(),通过严谨的归纳推导分析,运用一般性概念、原则和结论解决实际问题。

A.现场调查

B.信息和资料的搜集

C.实践经验

D.人物采访

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第10题
统计设计的核心问题是()

A.搜集统计资料方法的设计

B.统计分类和分组的设计

C.统计指标和指标体系的设计

D.统计工作各个环节的具体设计

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