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[单选题]

知信行模式中哪项是基础()

A.知识和学习

B.信念和态度

C.促进健康的行为

D.消除危害健康的行为

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A、知识和学习

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第1题
在知信行学说中,最为关键的应该是()。

A.态度

B.信念

C.知识

D.行动

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第2题
不属于知信行模式的是()

A.获取知识

B.需求需要

C.相关行为

D.态度信念

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第3题
健康教育的知信行模式KABP的理论不包括()。

A.知是知识学习和接受有关健康的信息的过程

B.信是对传播的信息相信、信仰,并且形成一种信念

C.从知到行,三者之间存在必然性

D.行就是将已知的、并且相信的东西付之于行动

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第4题
知信行理论认为,知识是改变行为的()。

A.环境

B.动力

C.目标

D.策略

E.基础

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第5题

关于知信行理论模式的描述错误的是()。

A.知识是行为改变的目的

B.信念是行为改变的动力

C.态度是行为改变的关键

D.行为的改变过程是目标

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第6题
斯塔费尔比姆采用健康教育的知信行模式(KABP)表示知、信、行在卫生信息与健康增进之间的关系。()
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第7题
学习理论最有效的办法是(),强读强记,常学常新,往深里走、往实里去、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一

A.读原著

B.学原文

C.悟原理

D.做笔记

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第8题
健康行为干预应用于个体水平的理论是()

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变的阶段理论

E.以上都是

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第9题
荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。”这说明了()的重要性。

A.实践

B.知行统一

C.认识

D.知识

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第10题
()强调情感领域。

A.健康行动模式

B.健康教育的知信行模式KABP

C.计划性行为理论

D.心理场论模式

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第11题
目前运用较多的行为理论有()。

A.健康信念模式

B.计划行为理论

C.统筹行为理论

D.知信行理论模式

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