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[单选题]

(2017•江苏卷.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()

A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记

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C、赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

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第1题
(高考江苏卷改编)下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是()

A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质

C.核酸是生物体储存遗传信息的物质

D.糖类不参与细胞识别和免疫调节

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第2题
(文化创新的根本途径)(2017·江苏卷·22)在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,都是那个时代社会生活和精神的写照,都具有时代的烙印和特征。今天要创作出在人民中传之久远的精品力作,就要()

A.超越生活、改变社会

B.立足实践、扎根生活

C.继承传统、满足大众

D.博采众长、海纳百川

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第3题
(江苏卷)下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()

A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点

B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C.食物链各营养级中10%-20%的能量会被分解者利用

D.环境中的物质可经多种途径被生物群落反复利用

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第4题
下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()

A.格里菲思实验中肺炎链球菌R型转化为S型是基因突变的结果

B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质

C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质

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第5题
下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()

A.肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA可以控制生物性状

B.转化而来的S型肺炎双球菌的后代中有R型活菌和S型活菌

C.噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响

D.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的噬菌体都带有32P

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第6题
下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()

A.肺炎双球菌活体转化实验实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B.肺炎双球菌离体转化实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记

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第7题
下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()

A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记

E.其他噬菌体都没有标记

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第8题
下列关于探索DNA是遗传物质的实验叙述,正确的是()

A.肺炎双球菌活体转化实验证明DNA是使R型肺炎双球菌产生稳定遗传变化的物质

B.肺炎双球菌离体转化实验中提取的S型菌的DNA与R型活菌混合培养后可观察到两种菌落

C.赫尔希和蔡斯实验中搅拌的目的是裂解细菌释放出T2噬菌体

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的T2噬菌体都带有32P标记

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第9题
下列关于病毒的叙述,正确的是()

A.病毒由核酸、蛋白质和磷脂构成

B.一种病毒同时含有DNA和RNA

C.病毒属于生命系统的结构层次

D.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解(2018全国Ⅱ)

E.病毒能够借助宿主细胞的核糖体来合成自身的蛋白质

F.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同(2017全国Ⅱ)

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第10题
例1(2017·湖南学业水平卷T28)正常人血浆的pH为7.35~7.45,血浆的pH之所以能够保持相对稳定,主要与下列哪个选项的物质有关()

A.水

B.氨基酸

C.葡萄糖

D.HCO3-、HPO42-

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第11题
下列有关遗传物质的叙述,正确的是()

A.NA不是一切生物的遗传物质,但一切细胞生物的遗传物质都是DNA

B.人类对遗传物质的本质的探索实验中,肺炎双球菌体外转化实验比噬菌体侵染细菌实验更具说服力

C.NA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的两条子链形成新的DNA双链

D.基因是DNA分子携带的遗传信息

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