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幼儿园教育评价的目的有哪些?

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第1题
幼儿园语言教育评价的内容有哪些。
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第2题
幼儿园课程目的有哪些()

A.实现幼儿园教育目的

B.帮助幼儿获得有益的生活经验

C.促进幼儿身心全面和谐发展

D.促进幼儿及时家长身心全面和谐发展

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第3题
“幼儿发展评价”的功能不包括()

A.按照科学的幼儿发展指标系统记录幼儿不同阶段的发展水平,同时支持园本自定义指标

B.关注一日活动的各个环节,设定具体的观察目标,支持教师进行有目的的观察

C.对幼儿个体、班级、年级、全园的发展数据进行横向、纵向的统计与分析,促进幼儿园优化业务管理,改善教育过程

D.一键生成可视化的图表,支持各个层次幼儿发展报告的撰写

E.涵盖幼儿园一日生活中4大活动的264个观察角度

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第4题
下面哪些属于幼儿园教育活动评价的方式()。

A.形成性评价

B.非正式评价

C.总结性评价

D.正常评价

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第5题
D2378 幼儿教育评价的目的是()(易错)

A.了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导

B.让家长知道孩子在幼儿园的表现

C.完成教育评价任务

D.加强家园合作

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第6题
下列财产哪些不得抵押()。

A.有地上建筑物的划拨土地

B.耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权,但法律规定可以抵押的除外

C.学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施

D.依法被查封、扣押、监管的财产

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第7题
幼儿园教育活动评价实施的过程有()。

A.明确评价标准

B.确定评价目标

C.设计评价指标体系

D.选择收集资料的方法

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第8题
近年来,幼儿园教育评价观的发展情况,有()三种教育评价取向。

A.目标取向的评价

B.过程取向的评价

C.主题取向的平价

D.动态评价取向

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第9题
下列哪些财产不得抵押?()

A.土地所有权

B.土地经营权

C.国有土地使用权

D.学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施

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第10题
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园的教育活动,是教师一多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”()
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第11题
幼儿园教育活动是()以一种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
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