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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是指精神方面的内容,共同分享快乐及其精神愉悦。

A.分享

B.应得、相称

C.同乐、皆悦

D.享受

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C、同乐、皆悦

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第1题
下列关于湖北华艺经营理念说法正确的是()

A.价值观:诚信. 创新.快乐.分享

B.使命:专注绿色预印包装解决方案,为客户创造差异化价值

C.愿景:成为世界第一品牌预印包装生产基地,追求全体员工物质和精神两方面的幸福,为社会的进步和发展做贡献

D.以上说法均正确

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第2题
需要的动力性特征是指()。A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生

需要的动力性特征是指()。

A.需要有自己的内容,既包含物质方面的,也包含精神方面的;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果

B.需要不会因为暂时满足而终止,它们具有明显的中期性,每次需要满足的同时,又不断产生新的、更高的需要

C.人类的需要与动物的需要有本质的区别,在满足生理性需要方面同样受到社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理需要

D.个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的

E.需要一直处于变化之中,而这种变化既有来自身体素质,也包括由于社会生活条件造成的行为改变

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第3题
()是指按照相关约定对某项安排所共有的控制,并且该安排的相关活动必须经过分享控制权的参与方一致同意后才能决策。

A.共同控制

B.控制

C.影响

D.决策

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第4题
行政奖励的内容包括物质方面的权益、精神方面的权益和职务方面的权益。()
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第5题
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.得必须有德是指孝子具有孝行,能够获得社会物质和精神方面的嘉奖

B.儒家孝伦理中,得"是伦理观念下的生活世界,直接指向现实社会生活

C.孝源于对父母的真实情感,不能有外在的功利目的,这是儒家伦理所推崇的

D.德与得之间的相互转化,实际上都是儒家孝伦理的现实外化过程

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第6题
课间和同学一起玩,春游和伙伴一起分享食物,运动会上大家团结起来一起拔河,学习上共同讨论解决难题,这些说明()

A.我们的学校生活非常丰富多彩

B.同学们在一起谁也离不开谁

C.追求快乐是我们小学生共同的愿望

D.同学相伴很快乐,还可以使生活丰富多彩

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第7题
有感领导是指()

A.要注意言、行一致,在安全问题上处处以身作则

B.多学习掌握安全知识和技能,并互相分享

C.平时注意多互相沟通安全方面的问题

D.高标准践行安全价值观

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第8题
心理健康是指人的精神、()和意识方面的良好状态。
心理健康是指人的精神、()和意识方面的良好状态。

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第9题
传统是历史的产物,是构成建筑文化的时间性因素,它包含了物质和精神形态方面的内容。()
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第10题
标杆案例萃取是获取内容的一个重要方法,寻找标杆的标准或特质是()

A.数据指标稳定持续且在公司前20%

B.价值观评价得分前20%

C.总结沉淀过自己的经验,且有过相关方面的分享经验

D.是课程主题领域的理论专家

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第11题
环境风险,是指由于技术方面的因素及其变化的不确定性而导致创业暂时失利的可能性。()
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