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[单选题]

共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,激励大家朝着一个目标前行。这表明()21教育网①愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体发展的内驱力③有了愿景一切目标都能实现④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

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C、①②④

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第1题
共同愿景的提出让大家看到了共同努力的目标,它能在班级内产生一种不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,朝着大家①愿景是集体的精神动力之源 ②愿景是促进集体发展内驱力③共同的愿景引领集体开拓进取 ④有了愿景,一切目标都可实现共同的梦想前行。这表明()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题
某班有个小群体,他们不爱学习,不遵守班级纪律,但在学校足球赛中,他们是班级的主力队员,为班级争得了荣誉。如果是你该班成员,你怎么看这个小群体请你运用所学知识进行说明()

A.这一愿景是他们班级的精神动力之源泉

B.这一愿景是推动集体发展的内驱力

C.共同的愿景引领同学们团结一致,开拓进取

D.上述说法都是正确的

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第3题
开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标,勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景()①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力 ③引领集体成员团结一致、开拓进取 ④只是班集体最美好的梦想

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D

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第4题
某班以“做最好自己,创最优班级”作为本班共同愿景和目标,它的作用有()①装扮美化班级②激励每个人努力参与班级建设③凝聚每个人的才华和智慧④只是表达了老师的期望

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

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第5题
为了把班级建成一个充满友爱、和谐、进步和活力的优秀集体,七年级(7)班的同学各尽其能,发挥自己的优势;为集体尽责,维护集体的利益和荣誉;互帮互助,促进大家共同进步。这表明()①愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体发展的内驱力③共同的愿景消除集体成员之间的差异 ④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第6题
为了把班级建议成为一个充满友爱和活力、 和谐、进步的优秀集体,七年级(5)班的同学采取了以下措施:各尽其能,发挥自己的优势:为集体尽责,维护集体的利益和荣誉:互帮互助,共同进步。这表明()① 愿景是集体的精神动力之源② 愿景是推动集体发展的内驱力③ 共同的愿景消除了集体成员之间的差异④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第7题
七年级(1)班是一个充满活力和热情的班级。班级刚组建时,同学们就下决心从自身做起参与班级建设,把班级打造成“团结向上、自信自强”的优秀班集体。七年级(1)班的精神动力之源是()

A.班集体人多

B.班级共同的愿景

C.班主任的组织

D.班规的制定

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第8题
七年级(10)班在新学期的第一天班主任就确定了要在本学期夺得“优秀班集体”荣誉称号的目标。很多同学知道后都觉得不可思议,因为在大家的印象里,在上个学期班级表现一直不突出,但是半个学期下来,在老师的带领下,班级面貌焕然一新,很多同学对实现目标也变得越来越有信心。材料说明()

A.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间

B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧

C.集体建设有赖于每个成员的自主行动

D.集体建设是他人的事情,与已无关

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第9题
七年级班是一个让老师们都头疼的班集体。同学之间缺少关爱,关系冷漠;学习上自己顾自己,缺乏合作,班级整体氛围很差。下列整改措施中,最重要的一点是()

A.要有集体共同的愿景

B.要有一个严厉的班主任

C.需要一个负责任的班长

D.要多组织一些增强班级活力的活动

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第10题
七(8)班是一个让老师们都头疼的班集体。同学之间缺少关爱,关系冷漠;学习上自己顾自己,缺乏合作,班级整体氛围很差。下列整改措施中,你认为最重要的一点是()

A.要有集体共同的愿景

B.要有一个严厉的老师

C.需要一个负责任的班长

D.要多组织一些增强班级活力的活动

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第11题
缺少共同愿景的情况下产生的组织学习类型是()。

A.适应型学习

B.经验型学习

C.行动型学习

D.自主型学习

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