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[单选题]

教师在人类社会发展中的文化传递作用体现在()。

A.教师是教育过程的决策者、组织者、领导者

B.教师是教育方针政策的执行者

C.教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用

D.教师是教育效果的影响者

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第1题
教师职业的社会意义是()

A.教师是人类文化的继承者与传递者

B.在人类社会的延续与发展起着承前启后、继往开来的纽带和桥梁作用

C.社会改革的引路人

D.主流社会的看护人

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第2题
教师在总体上对教与学的关系,对教育在儿童发展中的作用等问题的看法与判断,被称为教师的()。

A.一般教学效能感

B.普通教学效能感

C.全体教学效能感

D.个人教学效能感

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第3题
在实现科技与自然、经济、社会的协调发展中,()起着关键的作用,它也是解决人类面临的人口、粮食、资源、能源及环境等问题的首要条件。

A.科学技术

B.政治力量

C.教育

D.文化

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第4题

在人类社会发展中起决定作用的因素是()。

A.地理环境

B.人口因素

C.政治制度

D.生产方式

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第5题
在人类社会发展中起决定作用的因素是()A.地理环境的优劣B.人口增长的快慢C.社会风气的好坏D.物质

在人类社会发展中起决定作用的因素是()

A.地理环境的优劣

B.人口增长的快慢

C.社会风气的好坏

D.物质资料的生产方式

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第6题
在人类社会发展中起决定作用的是A.差异多样的地理环境B.丰腴富饶的自然资源C.协调合理的人口结构

在人类社会发展中起决定作用的是

A.差异多样的地理环境

B.丰腴富饶的自然资源

C.协调合理的人口结构

D.物质资料的生产方式

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第7题
福利对组织的重要作用主要体现在()。

A.税收减免

B.吸引和保留人才

C.传递企业文化

D.传递企业的文化和价值观

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第8题
地理环境对人类和人类社会所起的作用有哪几个方面()?

A.决定这个环境中的一切生物及其活动,决定其产生、发展以至消亡的过程

B.在这个环境中的一切物质和由物质产生的能量既不能增加,也不会减少,只能是以各种形式转化或传递

C.人类的一切活动必须顺应这一环境的内在规律

D.为人类的生产、生存、发展、消亡或离开这个环境提供物质基础

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第9题
生产方式在社会发展中的决定作用表现在()

A.它是人类区别于动物的根本标志

B.它是人类和人类社会得以生存和发展的基础

C.它是形成人类一切社会关系的基础

D.它决定社会制度的性质和社会制度的更替

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第10题
当一种现象以同样的形式反复出现时,其中就含有规律性,成为某一历史时期、某一国家(民族或地域)文化发展中带有典型和标志作用的事情,这些现象成为()。

A.文化现象

B.文化内涵

C.文化事象

D.文化思潮

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第11题
生产方式在社会发展中的决定作用表现在()。

A.它是人类区别于动物的根本标志

B.它是人类和人类社会得以生存和发展的基础

C.它是形成人类一切社会关系的基础

D.它决定社会制度的性质和社会制度的更替

E.它制约整个社会生活、政治生活和精神生活的过程

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