孟德尔运用假说—演绎法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列属于其研究过程中的演绎的是()
A.测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
A、测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1
A.测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
A、测交预期结果:高茎∶矮茎接近于1∶1
A.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
B.1自交出现3:1的分离比
C.测交预期结果:高茎:矮茎=1:1
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
A.①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理法
B.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
C.①类比推理法 ②类比推理法 ③假说-演绎法
D.①假说-演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
A.运用同位素标记法,研究二氧化碳中的碳在光合作用过程中的转移途径
B.孟德尔运用假说—演绎法进行豌豆的杂交实验,发现了基因
C.T2噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使细菌裂解,释放出子代噬菌体
D.在稀盐酸的作用下,小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与
A.在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制的
B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验
C.体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在属于假说的内容
D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理
B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理
C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法
D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理
A.受精时雌雄配子随机结合不属于假说内容
B.若某个体自交后代性状分离比为3∶1,则说明此性状受一对等位基因控制
C.运用统计学方法分析实验结果是孟德尔获得成功的原因之一
D.孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交,其子代的性状及分离比为高茎∶矮茎=1∶1,这属于演绎推理
A.孟德尔运用类比推理法研究遗传定律
B.体细胞中遗传因子成对存在属于演绎推理的内容之一
C.孟德尔的豌豆杂交实验没有进行正、反交的操作
D.通过测交实验验证了他的假说
A.孟德尔所作假设的核心内容是等位基因随同源染色体的分开而分离
B.为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
D.1与隐性纯合子杂交预期结果为高茎∶矮茎=1∶1属于推理内容
A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.在实验过程中,提出的假说是F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的演绎过程是若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
A.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型
B.萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说
C.孟德尔利用假说—演绎法解释了一对相对性状的遗传实验
D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质
A.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
B.孟德尔在豌豆开花后进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
C.孟德尔巧妙设计测交的方法进行假说的验证
D.孟德尔运用统计学方法对实验结果进行统计分析