医生给患者解释问题时,需要核实患者的理解,以下哪项体现了这一点()
A、您认为是什么原因导致疾病的发生
B、请您用自己的话告诉我,通过这次讨论您知道了哪些重要信息?
C、您了解这个疾病么?
D、您周围的亲戚朋友有患这个疾病的么?
E、您的经济承受能力如何?
A、您认为是什么原因导致疾病的发生
B、请您用自己的话告诉我,通过这次讨论您知道了哪些重要信息?
C、您了解这个疾病么?
D、您周围的亲戚朋友有患这个疾病的么?
E、您的经济承受能力如何?
A.伴突眼者注意眼部护理
B.鼓励患者家属给子患者关爱和理解
C.指导患者多做运动
D.对患者关心的问题予以耐心解释
E.适当的外表修饰可增加自信
A.对患者进行疼痛评估时首先应进行患者身份核实
B.护士应自我介绍,并向患者解释操作目的
C.告诉患者疼痛应尽量忍耐
D.疼痛药物治疗的途径包括口服给药,静脉用药等
A.隐瞒病情都会给患者一个正确的判断
B.医生和病人对问题的一致意见,使患者对改善病情可以获得的更高期望和更好的结果
C.坦率地告知病人病情可以给病人一线与疾病抗争的希望,避免猜疑,减少不幸事件的发生
D.尊重病人的自主决定权,保障患者知情同意权
E.文化背景、宗教信仰、家教育水平不同可有不同的理解
A.采血时由1名护士(一名护士值班时,应有值班医生协助)
B.核对患者信息:床号、姓名、性别、年龄、住院号
C.核对血型化验单;核对输血申请单;核对检验条形码内容;与患者核实,无误后方可采血配型(正
D.采血前、中、后要不需要患者身份识别
A.医生把一种拟定治疗方案给患者简介
B.医生应为患者提供尽量多方案供患者及其家属选取;
C.在制定方案之前,医生应先理解患者对疾病如何治疗观点;
D.医生恰当与患者分享自己思维过程、想法和所面临困境,让患者理解医生建议背后所根据原理
作的药房购买处方药地西泮时,抱怨她现在早上起来锻炼时感到困难。
1.确定是否属于用药的问题。
2.在你作为药剂师,为患者根据处方发售地西泮的时候,你对患者的医师有什么建议?并解释你的理由。
A.态度要热情、沉着冷静
B.言行要谨慎,对一些情绪比较激动的患者或家属,也要诚恳接待
C.解答问题时要有依据、有把握、有道理、有余地
D.必要时用通俗易懂的语言给患者或家属宣传解释有关知识
A.发现自己或别人发生给药错误,为了不惊动患者,可先不停止给药,等报告完医生后再做定夺
B.报告护士长、主管医生,判断是否需要采取补救措施,密切观察病情变化
C.患者及家属有异议时,立即按有关程序对药物进行封存
D.组织科室工作人员认真讨论分析给药错误的原因和环节等,提高认识,改进工作