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第2题
根据宝宝的情况们进行综合评价，并提出合理化建议。宝宝2岁了，能坐在三轮车上，用脚踏板让车前进，能搭6-7块积木，也不会倒，会抱回属于自己的东西，只会叫爸爸、妈妈，其他的话不会说，认识辨识理，认知：他书序的卡通形象，能用手比划，但说不清楚。
第3题
如例行检查发现违规装修材料则需礼貌告知对方无法进入园区，同时建议（）
A．其自行想办法解决B．车辆转移至外围车位或不影响通行的公共区域，建议说辞为：先生，抱歉，您车上装载了违规装修材料，无法进入园区，麻烦您将车辆移至外围停车场C．找业主沟通D．找管家沟通
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第4题
自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述不正确的是（）
A.巡警自行车的各种紧固螺丝，这是通过这样大压力来增大摩擦
B.自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小
C.坐垫呈马鞍形，他能够增大坐垫与人体的接触面积，已减少臀部所受的压力
D.车的把手有凹槽，脚踏板凹凸不平，这都是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦
第5题
在恐龙岛编程课程体系里（小小设计师）是春季大班的课程，它的课程主旨是本期课程通过运用乐高简单机械套装，为孩子们提供了学习物理科学，数学和设计技术的机会，其中包含一些物理科学知识，像杠杆，轮子和轮轴，滑轮和齿轮，这些活动也发展了孩子们的动手能力，语言表达能力，创造性的思维和解决问题的能力，发展团队合作，发展整体动作与精细动作技能（）
