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[单选题]

选择公开课教师时,以下影响要素按重要性由高到低排列正确的是()

A.配合度-教学能力-教学经验-知名度

B.知名度-配合度-教学能力-教学经验

C.教学能力-教学经验-知名度-配合度

D.配合度-知名度-教学能力-教学经验

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A、配合度-教学能力-教学经验-知名度

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第1题
开学伊始,某公立幼儿园接到了教育行政部门布置的任务,该园要承担区里的公开观摩课。接到任务后,
潘园长立即召开了全体教师大会,要求教师们能积极“领任务”,主动承担此次公开观摩教学任务。然而,动员了一番之后,还是没有人愿意上公开课,并且都有看似很合理的理由。首先说话的是张老师,她的一番话很有代表性,她说:“上公开课太烦了,去年为了上一次区里的公开课,足足花了我一个月的时间来准备,现在只要上公开课,就要用多媒体,为了制作课件,我还得找人帮忙。当教案、课件、教具等一切准备好之后,我还得让幼儿事先准备充分,反复演练、彩排。然后还要反复修改和加工,以至于到后面都掐着秒表来计算上课的时间。”听了张老师的话,幼儿园资深骨干教师李老师接着发言,她说:“我还有几年就退休了,现在是年轻人舞台,让年轻人多锻炼吧”。该幼儿园另一位骨干教师付老师不但婉言拒绝了上公开课,而且给出了令人寻味的理由。“现在的公开课已经变味了,变成了一种耗时费力、虚假失真的‘形象课’、‘表演课’,让很多教师对公开课失去了兴趣。我既不想表演,也不想追求虚名,所以就不上了。”听了这些发言之后,无奈的潘园长只好把这次公开课的任务分配给了三位年轻的教师。仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.为什么要上公开课?

2.公开课为什么变成了教师的一种负担?

3.如何让教师愿意上公开课?

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第2题
以下哪些属于教师“黄灯行为”()
A.鼓励积极参加讲座、公开课、诊断、新生课等提升教师口碑的活动B.推销或强迫客户购买各类产品C.集体备课及例会等教学组织的集体活动迟到或无故缺勤D.做与课堂教学无关的事情,包括但不仅限于:线下教师上课期间随意离开教室、接打电话等;在线教师随意离开电脑、整节课禁言,挂机、玩游戏、接打电话等
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第3题
公开课是吸引家长报名的一种很重要的手段,课上教师宣扬学校的文化、课程特色及优势并给足优惠,一场公开课下来,家长对学校是十分认可的()
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第4题
以下哪些是线下推广()

A.洽谈门店周边小区、商户的长期合作,持续线下引流和品牌传播

B.选择周边小区物业合作、做线下定点推广、投放广告

C.附近小区开展一些公开课、吸引潜在会员(蹦床、舞蹈)

D.融入门店所在社区,参与社区活动,积极宣传和推广全民健身理念和公司的专业健身服务

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第5题
新闻价值包括以下哪些要素?()

A.时新性

B.重要性

C.接近性

D.显著性

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第6题
在选择确定重要性的基准时,注册会计师通常无须考虑的因素是()。

A.财务报表要素

B.财务报表使用者特别关注的项目

C.财务报表个别使用者对财务信息的特殊需求

D.被审计单位所处行业和经营环境

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第7题
地图比例尺对制图综合的影响主要表现在()。

A.地图比例尺影响符号设计的难度

B.地图比例尺影响着地图内容表示的可能性

C.地图比例尺影响着对制图物体或现象重要性的评价

D.地图比例尺影响要素相互关系处理的难度

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第8题
机动车辆保险合同中,保险金额由投保人和保险人从以下哪几种方式中选择确定()。

A.按投保时被保险机动车的新车购置价确定

B.按投保时被保险机动车的实际价值确定

C.在投保时被保险机动车的新车购置价内协商确定

D.以上三种都是

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第9题
以下哪一个观点说明教师的一般教学效能感高?()

A.认为教师可以影响学生的发展

B.认为学生的学习主要是由家庭教育决定的

C.认为教师对“差生”无能为力

D.认为自己的教学不能吸引学生

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第10题
在使用加权平均作为报价评估的标准时,下面的描述错误的是()。

A.加权评分是依据反映供应商相对重要性的一系列"加权"标准对其进行评分,全部得分最高的供应商将会被授予合同/订单

B.在使用加权评分的标准时,成本应与全部其他标准-样对待

C.用加权评分法评价供应商时,主要考虑两个决定其绩效的关键要素,即能力和成本

D.使用加权评分法之前,应确保对供应商的选择是建立在对许多相关标准进行全面评价的基础之上

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第11题
下列有关组成部分重要性的说法中,错误的是()。

A.由集团项目组确定组成部分重要性

B.针对非重要组成部分实施审阅程序,也需确定组成部分重要性

C.在制定组成部分总体审计策略时,需要使用组成部分的重要性

D.组成部分重要性需采用按比例分配的方式确定,其汇总数不能高于集团财务报表整体的重要性

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