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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

文明教学的目的是为了培养学员养成文明礼让的()。

A.实用驾驶技术

B.良好驾驶习惯

C.熟练驾驶技巧

D.规范驾驶技能

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第1题
培养安全文明驾驶学员的土壤是教练员()。

A.正确的驾驶态度

B.安全教学意识

C.熟练的驾驶技巧

D.安全驾驶理念

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第2题
建立在培养学员安全文明驾驶理念上,对安全教学、规范施教的共同认定和实现职业目标所具有的信念和意识是教练员的()。

A.个体意识

B.主观意识

C.客观意识

D.群体意识

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第3题
近日,中山市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动,倡导司机斑马线前减速停车,礼让行人。开展这一行动()①培养规则意识公共精神重要②已使文明礼让成为所有司机的习惯③促进文明、和谐城市的建设④提高了司机的规则意识和安全意识

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第4题
安全意识教学主要是向学员传授()。

A.安全知识

B.驾驶技能

C.操作技巧

D.文明行为

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第5题
德育的任务主要是()

A.培养学生树立坚定正确的政治方向

B.引导学生逐步树立科学的世界观和人生观

C.逐步使学生具有社会主义的基本道德品质和法制观念

D.培养学生养成文明的行为习惯

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第6题
口语交际教学理念包括()。

A.培养学生倾听、表达和应对能力

B.创设具体的交际环境

C.重视语言修养和文明态度

D.重视读写能力

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第7题
下列说法正确的是()①维修培训要把维修作风建设的养成和要求融入日常培训教学的每一个环节,不仅要让维修学员掌握维修理论和技能,更要强化培养学员严谨、专业、诚信的工作作风。 ②规章的要求是维修作风的底线,诚信是维修作风的红线。 ③以敬畏生命为内核,正确树立作风建设的价值导向,正确处理安全与发展、安全与效益的关系,本着对人民生命负责的态度做好维修工作

A.①②

B.①③

C.①②③

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第8题
道路交通中的“文明礼让”,体现在交通参与者之间的相互()。

A.尊重

B.谦让

C.忍耐

D.预防

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第9题
我市如何营造安全、文明、和谐的交通秩序环境()

A.开展土方车危险驾驶等交通专项整治,杜绝安全隐患

B.采取划定夜间免费停车位等举措,对停车实行柔性、分类管理,采取行人二次过街等手段,疏导交通

C.开展礼让斑马线、文明过马路等主题活动,提高司机和行人的文明礼让意识,共同营造文明交通秩序

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第10题
叉车司机职业道德内容系文明行车,安全礼让,热忱服务与爱惜车辆。()
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第11题
“绿色斑马线文明车让人”要求驾驶员遵守()的礼让标准。

A.5431

B.54321

C.5321

D.4321

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