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[单选题]

开展健康教育需求评估和总结评价主要依据模式()。

A.行为改变理论

B.PRECEDE-PROCEED

C.5A模式

D.健康信念

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第1题
有关健康教育,下列陈述正确的是()

A.护士应寻找专门的时间开展健康教育

B.健康教育评估与一般护理评估相同

C.护士应为其服务对象制定健康教育计划

D.根据学习需求选择合适的健康教育方法

E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况

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第2题
护理病历是有关病人的健康资料、护理诊断、计划及实施、效果评价和健康教育等护理活动的总结与记录(健康评估)()
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第3题
健康风险评估报告的内容一般包括()

A.受评估群体的人口学特征概述

B.健康危险因素总结

C.建议的干预措施和方法

D.健康教育信息

E.健康风险评估的结果

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第4题
哪项不是健康管理的三个基本步骤?()

A.了解和掌握健康,开展健康信息收集和健康检查

B.关心和评价健康,开展健康风险评价和健康评估

C.糖尿病

D.肺炎

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第5题
健康教育项目实现其目标的关键是()。

A.健康教育计划的设计

B.健康教育计划的实施

C.健康教育计划的评价

D.健康教育计划的总结

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第6题
健康教育年度工作计划与总结的内容包括()

A.明确辖区主要健康问题

B.制定每个月或每季度健教活动

C.对人财物的管理

D.总结评价报告

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第7题
自我评价,是在学习讨论的基础上,对照党员标准,总结个人在思想、()、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行动,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

A.家庭

B.工作

C.健康

D.教育背景

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第8题
关于关心和评价健康,开展健康风险评价和健康评估的内容说法正确的是()

A.对个人的健康状况用数字模型进行量化评估

B.对未来患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评

C.帮助个体综合认识健康风险

D.鼓励和帮助人们纠正不健康的行为和习惯

E.制订个性化的健康干预措施

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第9题
教师在亲子活动后评价中应及时总结记录在活动中观察到的问题,并向家长分析案例中教育观念及实践可行的方法,梳理家长正确健康的教育观念()
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第10题
“依据《中华人民共和国环境保护法》(2014年修订)规定,国家建立、健全环境与健康监测、调查和()制度;鼓励和组织开展环境质量对公众健康影响的研究,采取措施预防和控制与环境污染有关的疾病。

A.评价

B.预警

C.风险评估

D.风险控制”

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第11题
护理部健康教育考核评价标准要求科室()开展健康科普活动,活动要有记录、照片及相关资料。

A.每月

B.每季度

C.每半年

D.每年

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