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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

提出活教育理论的教育家是（）

A.卢梭

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张雪门

答案

陈鹤琴

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第1题

在惩罚上，有一种理论叫做“自然后果的惩罚”。这种教育理论是18世纪法国教育家（)最先提出的。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第2题

通过引证自然的方式提出了一整套自然教育理论的教育家是洛克。（)

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第3题

以下观点不正确的是（）

A.教育的效果是以其社会功能发挥的程度来衡量的，这属于个人本位论的观点

B.斯宾塞提出了适应生活论

C.教育目的的教育无目的论是教育目的的最基本理论

D.卢梭是个人本位论中最激进的一个

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第4题

对班级授课制度再次进行理论论证的教育家是（）

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

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第5题

（)是德国的教育家，德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。

A.罗杰斯

B.卢梭

C.福禄倍尔

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第6题

近代欧洲提出“要素教育论”的教育家是（)

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.福禄培尔

D.斯宾塞

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第7题

卢梭是现代教育史上影响最大的教育家之一，《爱弥儿》是他划时代的教育著作。（)

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第8题

提倡自然主义教育，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”的教育家是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.赫尔巴特

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第9题

法国启蒙教育家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统的阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是（）

A.《理想国》

B.《巨人传》

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

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第10题

提倡泛智的教育，认为教学应当成为“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是德国的（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.黑格尔

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第11题

呼吁重视艺术教育，要求尽早地把唱歌、图画、绘画和雕塑作为正规学校的正式教学对象的教育家是( )。

A.福禄培尔

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.杜威

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