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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小明喜欢吃巧克力，所以他一直不停的问妈妈要巧克力吃，小明妈妈对于小明要巧克力的行为感到厌烦，于是她每隔钟就给小明一小片巧克力。小明在他妈妈每隔一分钟给一小片巧克力后就不问她要巧克力了。这个情境体现了（）

A.区别性强化替代行为

B.区别性强化其他行为

C.非后效强化

D.对于要巧克力的反应进行的后效强化

答案

C、非后效强化

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更多“小明喜欢吃巧克力，所以他一直不停的问妈妈要巧克力吃，小明妈妈…”相关的问题

第1题

早上妈妈带着一岁半的小明下楼玩，没玩一会儿小明就把一起玩耍的小朋友推倒在地，磕破了嘴巴，妈

妈一气之下把小明带回家，关在小屋里让他反省。请运用所学知识来分析小明妈妈的行为，并提出建议。

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第2题

小明向妈妈要大蛋糕吃，妈妈不答应;他接着说想吃一块小饼干，妈妈答应了。小明使用以下哪种获取依从的策略（)。

A.留面子效应

B.登门槛技术

C.难以获得技术

D.折扣效应

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第3题

幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了，他应（）。

A.找警察叔叔帮忙

B.在原地等待

C.找过路的人帮忙

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第4题

小明把一瓶酸奶、咸鱼放在冰箱里，过了一晚，他闻到了从冰箱拿出的酸奶瓶里有一股咸鱼味，此现象能说明（)。

A.酸奶瓶对咸鱼分子有引力

B.咸鱼的温度高于酸奶瓶

C.咸鱼的内能大于酸奶瓶

D.分子在不停的运动

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第5题

小明最初认为会动的东西都有生命，妈妈告诉他汽车虽然会动但是没有生命。这时，他改变了原来的认知，意识到不是所有会动的事物都有生命，从而修正了原有关于生命的概念。小明的这一认知过程属于()。

A.同化

B.顺应

C.图式

D.平衡

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第6题

八年级学生小明周末参加了一些活动，其中能让他感受到社会生活绚丽多彩的有（）①到菜园里帮妈妈摘菜、除草 ②到敬老院给老人讲故事 ③到南京开展研学之旅 ④在家打游戏

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第7题

医生问“你们工厂几点上班时”，患者答：“我每天七点起床，洗脸，漱口，到厂对面的锅炉房打水，那里的开水很热，锅炉房有值班的老头，六十多岁了，他有一个孩子，大概是七八岁的样子，孩子的妈妈常来，提着一个篮子，里头放着吃的东西，我打开水时碰见过她。洗完脸后才去食堂吃饭，人很多，要排队，我每天吃一大碗稀饭、两个馒头、一分钱咸菜，工人常常吃完饭打乒乓球，我不会打，所以吃完饭就上班了，不到八点就开始工作……”。此患者的症状可能是()。

A.思维奔逸

B.病理性赘述

C.刻板语言

D.思维破裂

E.逻辑倒错性思维

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第8题

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.赶紧把书还回去！妈妈生气地说:怎么能未经同意就拿别人的东西呢

B.队员们看上去只有十七、八岁，一副朝气蓬勃的样子

C.如今，卢沟桥美景如常，人流如织，而距离1937年7月7日卢沟桥事变已过去整整80年

D.母亲节送什么礼物让小明犯了难，他不知道妈妈是喜欢围巾呢还是喜欢帽子