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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

小明刚上中学，面对陌生的老师和同学，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先同别人打招呼好像低人一等”，只想等着别人先同自己打招呼。后来，他参加了学校的棒球队，在与棒球队队员的交往中，他慢慢地改变了处事的方式，现在的小明在球队和班级里积极主动和同学们交流，可受欢迎了。这启示我们（）①在集体生活中有利于不断认识和完善自我②在集体生活中不能有自己的个性 ③在集体生活中，与他人交往有助于我们完善个性 ④集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

C、①③④

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更多“小明刚上中学，面对陌生的老师和同学，内心虽有与人交往的愿望，…”相关的问题

第1题

小明的父母是一所小学的老师，他从小生活在父母所在的学校，养成了霸道、自私、任性的性格。上初中远离父母，在新的集体生活和学习半年后，小明的个性大变，不再霸道、自私。这说明（）

A.小明是一个生活能力差，学习能力强的学生

B.集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力

C.人是环境的动物，都是会变的

D.个人离不开集体

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第2题

一般资料：求助者，男性，14岁，初中二年级学生。案例介绍：求助者是妈妈强迫来咨询的。经过与心理咨询师交流，开始敞开心扉，自诉最大的问题是与父亲的关系。父亲经常打他，几乎每天一次，后来每次打时求勤者几乎都没反应了。很憎恶父亲的做法，但又没有办法。求助者很怕与人交往，总怕会挨打。一次受同学欺负，求助者因怕处分没敢和那个同学动手。后来经常受同学的欺负，老师也管不了，有时还偏向那些打他的学生。恨咱己太软弱。家庭和学校不良的环境对其学习产生了影响，上课听不懂，也不愿找同学帮助。不想上学，已一个多月没上学了。母亲反映：儿子在外不爱说话，与人交往有困难，学习成绩下降明显。担心出了什么问题，因此带其来就诊。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，从小胆小，说话声音很小，眼睛不敢看人，缺乏自信，但语言及逻辑思维正常。该求助者的主要症状包括()

A.关系妄想

B.强迫观念

C.社交困难

D.回避行为

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第3题

进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确地对待方式是: ①做好心理准备，坦然面对这些变化 ②尽量少与人接触，以免暴露缺点 ③发挥自己的优势，充满自信地学习和生活 ④科学地认识自己的生理和心理特点（）

A.①③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

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第4题

请你说出4-5岁乐意与人交谈，讲话时自然、礼貌的具体目标有哪些（）

A.鼓励幼儿主动运用语言与别人交往

B.大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义

C.引导幼儿在交流过程中学会有礼貌地与人交谈

D.能大胆地运用各种语言表达方式清楚并连贯地表述自己的想法、做法和愿望

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第5题

下面对幼儿心理健康标准论述正确的是（)。

A.沉默寡言

B.好表现、出风头

C.不愿主动与人交往

D.行为统一和协调

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第6题

在面对陌生人时（）

A.喜欢主动与人搭话，很快就熟悉起来

B.视情况而定，该近的近，该远的远，有自己明确的判断

C.小心翼翼，不会轻易靠近，警惕性强

D.能躲就躲，跟自己没有关系

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第7题

*10.在面对陌生人时（）

A.喜欢主动与人搭话，很快就熟悉起来

B.小心翼翼，不会轻易靠近，警惕性强

C.视情况而定，该近的近，该远的远，有自己明确的判断

D.能躲就躲，跟自己没有关系

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第8题

我们有高兴的事，总喜欢跟父母、同学分享;难过时，也想跟父母、同学倾诉。事实证明，一些与亲人、朋友简单的分享举动可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是（）

A.与人交往都能获得美好情感

B.情感需要表达、回应和共鸣

C.负面情感可以丰富人生阅历

D.情感能表达我们美好的愿望

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第9题

一位同学在日记中写道：“我很爱戴我的老师，但也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你给出的建议是（）①亲近老师，主动热情地与老师交往 ②对老师有礼貌，对老师的话言听计从 ③老师是长辈，对他们敬而远之 ④在集体活动中主动与老师沟通交流

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第10题

下列现象属于教育范畴的是（)。A．爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者B．

下列现象属于教育范畴的是()。

A．爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺辱者

B．妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己

C．老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负

D．小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处

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