题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
新学期，在推荐班长人选时，同学们纷纷发表意见。你赞同的是（）
A.我选小帆，他是我的好哥们
B.我选小东，他善于与人沟通、有责任心
C.我选小杭，她是班里学习成绩最好的
D.我选小伟，他刚刚送给我一个礼物
答案
B、我选小东，他善于与人沟通、有责任心
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A.我选小帆，他是我的好哥们
B.我选小东，他善于与人沟通、有责任心
C.我选小杭，她是班里学习成绩最好的
D.我选小伟，他刚刚送给我一个礼物
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B、我选小东，他善于与人沟通、有责任心
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A.青少年的健康成长关系着民族复兴
B.青少年还小，暂时不用承担社会责任
C.梦想的实现必须发扬艰苦奋斗精神
D.培养青少年创造精神，助力中国未来
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
A.我会发表自己的见解
B.因为集体的建设需要每个人的智慧和力量，人人都是集体的主人
C.集体事务需要每个人分担，我们要学会在集体中承担责任
D.上述说法都是正确的
A.在精品兰花展区内，有捧心兰、魔鬼石斛、三尖兰等多个新奇品种的兰花齐聚一堂
B.这些兰花有的花型奇特，有的色彩艳丽。精品兰花展区的西侧是兰花科普展区
C.达尔文兰与3D打印成为这个展区的亮点。达尔文兰又叫做大彗星兰，是一种十分珍稀的兰花，原产于非洲马达加斯加
D.之所以叫达尔文兰，是因为它与英国生物学家达尔文之间有着一段奇妙的故事。除了赏花外，我们还能在展区中了解兰花的科普知识，揭秘兰花故事，品味兰花文化
A.在比赛的危急时刻，小兵【力挽狂澜】，取得了最终胜利
B.我们在不喜欢别人的时候也应该表达的【宛转】一点
C.校长在开学典礼上和同学们【攀谈】着新学期的期望
D.他经常做一些让人【不可捉摸】的事
A.纤巧 姿势 精巧
B.纤细 姿态 精巧
C.纤细 姿态 精美
A.机械学习
B.探究学习
C.接受学习
D.技能学习
案例
老师，我想对你说
关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中，关老师对全班同学整体感觉良好：学生们学习努力，尊敬老师，班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久，在一次“老师，我想对你说”的主题班会之后，关老师遇到了意料之外的尴尬。
这次班会，校长与几位任课老师参加。在班长的主持下，关老师先向学生们说明了召开这个主题班会的目的，校长随即做了简短讲话。学生们踊跃发言，大多表达对关老师的感谢和表扬之意。班会看似在有序地进行着，关老师自己也很满意。
就在这时，一位语文课代表站起来发言，他的发言打破了原有的和谐气氛。这位课代表说：“我觉得关老师没有我们以前的班主任好。”关老师听了此话，脸上的笑容立刻凝固，但责任驱使他不能慌张、失态，更不能恼怒。恢复平静后，关老师问：“你能告诉我要怎么改进吗？”语文课代表回答说：“以前的班主任经常和我们沟通交流，每个学生的具体情况他都了解，您整天太严厉了，而且很少和我们聊天。我们有什么问题也不敢问您。”关老师听后点了一下头，问全班同学对自己还有什么意见。这时同学们纷纷发言，有的提出关老师不调查清楚就批评同学；有的说关老师在同学之间发生矛盾后偏袒女生；有的说关老师歧视后进学生，开家长会时不理这些同学的家长；有的说关老师经常写错字；更有的同学说，其实他们一点也不喜欢关老师，就是怕初三毕业时被报复才不敢说。
听了这些话之后，关老师冷静了下来，先是表示对同学们的感谢，然后把自己的管理思路与同学们做了交流，同时对一些问题稍做解释，最后诚恳地表态，愿意在同学们的监督下，改进工作中的不足，和同学们共同努力，互相配合，把班级建设得更好。教室中同学们被关老师的真诚深深打动，不时响起热烈的掌声。
A.这个班的同学学习没有遇到困难
B.这个班的同学每个人都有不同的奋斗目标
C.这个班的同学比其他班的同学聪明
D.这个班有了共同的奋斗目标
A.米饭、红烧鱼、香菇炒油菜
B.花卷、.酱肘子。锅包肉
C.米饭、可乐鸡翅、酱牛肉
D.花卷、油焖大虾、红烧肉
A.李大钊发表《我的马克思主义观》
B.李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》
C.《新青年》《每周评论》《民国日报》《建设》等报刊纷纷发表宣传马克思的文章
D.李达翻译《唯物史观解说》《马克思经济学说》《社会问题总览》
