A.布鲁纳认知结构理论
B.奥苏贝尔认知同化理论
C.加涅信息加工理论
D.桑代克联结学习理论
A.班杜拉提出了社会学习理论,核心内容是观察学习
B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律
C.布鲁纳认为,掌握学科结构最好的方式就是发现学习
D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程,也是刺激—反应的过程
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑
B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果
D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急
奥苏伯尔认为,学生课堂学习的主要类型是()
A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的发现学习
D.机械的接受学习